小學數(shù)學課程與教學論
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本書為小學數(shù)學課程教學教材,面向師范專業(yè)學生,全書分為理論、實踐兩個部分。分十一章全面介紹了小數(shù)數(shù)學教學的歷史、現(xiàn)狀、將來發(fā)展,及教學中的難點重點問題。理論聯(lián)系實踐,是一部全面專業(yè)的教材。
理論篇 第一章 小學數(shù)學課程改革 第二章 小學數(shù)學教學基本原理 第三章 數(shù)與代數(shù)的教學研究 第四章 圖形與幾何的教學研究 第五章 統(tǒng)計與概率的教學研究 第六章 綜合與實踐的教學研究 第七章 小學數(shù)學教學評價 第八章 小學數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展實踐篇 第九章 小學數(shù)學教學設計 第十章 小學數(shù)學教學基本技能及微格教學 第十一章 小學數(shù)學教學常規(guī)參考文獻后記