由于人類的期望壽命逐漸延長，人口老齡化已經(jīng)成為全球首要的社會問題，并被各國提到議事日程。我國老齡人口同總?cè)丝谝粯�，絕對數(shù)量最多，是世界上惟一一個超過1億的國家。2011年我國60歲及以上人口占13.7%，占全球老年人口的18%。面對眾多的老齡化群體，如何延緩衰老，提高其生命質(zhì)量，實現(xiàn)健康老齡化，是各級政府關(guān)注的社會問題，也為現(xiàn)代護理教育和臨床護理工作提出了新的課題。必須大力發(fā)展老年護理事業(yè)，加強老年護理教育，以培養(yǎng)更多的適應社會發(fā)展需要的老年護理人才。
　　在清華大學出版社的組織和領(lǐng)導下，我們在第1版的基礎上，組織編寫了《老年護理學》第2版。本書以進行專科護理教育，培養(yǎng)“實用型”人才為目標，遵循整套教材的統(tǒng)一要求。在編寫過程中，以健康自理、健康促進為理念，以現(xiàn)代護理觀為指導，以護理程序為框架，簡明扼要，重點突出，避免重復，與內(nèi)科護理學、外科護理學、社區(qū)護理學等有重疊的老年疾病簡寫或略寫，強調(diào)老年期的特點，保障了整套教材的完整性。在注重專科學生的基本知識和技能的基礎上，為學生提供能夠解決老年護理問題的各種方法。結(jié)合國內(nèi)老年護理教育理念和課程設置特點，全書共分為10章三十余萬字，內(nèi)容包括緒論，老年人的健康評估，老年人常見心理、精神健康問題的護理，老年人常見認知、感知問題的護理，老年人常見營養(yǎng)、排泄問題的護理，老年人休息、活動問題的護理，老年人的其他特殊問題的護理，老年人的康復、急救及臨終護理，老年人的家庭、養(yǎng)老院養(yǎng)老及護理，老年人的保健及健康促進等。書中提供了大量的評估量表及插圖，文末附參考文獻，便于學生理解、應用和查閱資料。為護理專業(yè)學生或臨床護理人員提供最常見、最基礎的解決老年問題的方法及最實用的護理方法，也可供老年保健工作者參考。
　　本書在編寫過程中，得到了清華大學出版社領(lǐng)導和編輯的悉心指導，各編者所在單位也給予了大力支持和鼓勵，保障了編稿和定稿會議的順利進行，在此表示誠摯的謝意。
　　本書編寫時間緊，且編者的能力和水平有限，難免存在錯誤與疏漏，懇請專家、讀者、使用本教材的師生和護理界同仁多提寶貴意見，以便進一步修訂提高。
　　本書雖然是為護理�？茖W生編寫的教材，但也可作為護理學其他層次學生的教材和參考資料使用。

　　陳長香
　　2013年3月