《大學生就業(yè)指導》依據(jù)教育部、遼寧省教育廳下發(fā)的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》的有關(guān)要求，以緒論作為導入部分，并對當前大學生就業(yè)形勢進行了分析和探討，依據(jù)大學生擇業(yè)、就業(yè)需求，從畢業(yè)生就業(yè)程序與途徑、就業(yè)心理、求職應(yīng)聘技巧、協(xié)議的簽訂與畢業(yè)生權(quán)益保護等幾方面加以詳細論述。書中詳盡的詳解、豐富的案例和延伸閱讀，對大學生提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)能力、提高就業(yè)適應(yīng)性具有良好的指導作用�！洞髮W生就業(yè)指導》適用于大學高年級開設(shè)就業(yè)課程使用，對從事大學生就業(yè)指導的教師和有關(guān)人員也具有較高的參考價值。
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緒論
第一章 我國當前大學生就業(yè)形勢的分析及對策
第一節(jié) 我國當前大學生的就業(yè)狀況
第二節(jié) 影響大學畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析
第三節(jié) 大學畢業(yè)生就業(yè)難的對策
第二章 畢業(yè)生就業(yè)工作程序與途徑
第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)工作程序
第二節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)途徑
第三章 大學生就業(yè)心理
第一節(jié) 大學生就業(yè)心理理論概述
第二節(jié) 大學生就業(yè)心理存在的問題
第三節(jié) 大學生就業(yè)心理問題的主體因素分析及自我調(diào)適
第四章 求職應(yīng)聘技巧
第一節(jié) 就業(yè)信息的搜集及使用 前言
緒論
第一章 我國當前大學生就業(yè)形勢的分析及對策
第一節(jié) 我國當前大學生的就業(yè)狀況
第二節(jié) 影響大學畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析
第三節(jié) 大學畢業(yè)生就業(yè)難的對策
第二章 畢業(yè)生就業(yè)工作程序與途徑
第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)工作程序
第二節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)途徑
第三章 大學生就業(yè)心理
第一節(jié) 大學生就業(yè)心理理論概述
第二節(jié) 大學生就業(yè)心理存在的問題
第三節(jié) 大學生就業(yè)心理問題的主體因素分析及自我調(diào)適
第四章 求職應(yīng)聘技巧
第一節(jié) 就業(yè)信息的搜集及使用
第二節(jié) 求職文案的撰寫技巧
第三節(jié) 面試及應(yīng)對技巧
第四節(jié) 筆試的方式及技巧
第五章 協(xié)議的簽訂與畢業(yè)生權(quán)益保護
第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議
第二節(jié) 勞動合同
第三節(jié) 就業(yè)法律制度
第四節(jié) 就業(yè)權(quán)益保護
參考文獻
目錄
前言
緒論 (1)
第-章我國當前大學生就業(yè)形勢的分析及對策 (5)
第一節(jié)我國當前大學生的就業(yè)狀況 (5)
第二節(jié)影響大學畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析 (16)
第三節(jié)大學畢業(yè)生就業(yè)難的對策 (24)
第二章畢業(yè)生就業(yè)工作程序與途徑 (34)
第一節(jié)畢業(yè)生就業(yè)工作程序 (34)
第二節(jié)畢業(yè)生就業(yè)途徑 (40)
第三章大學生就業(yè)心理 (47)
第一節(jié)大學生就業(yè)心理理論概述 (47)
第二節(jié)大學生就業(yè)心理存在的問題 (51)
第三節(jié)大學生就業(yè)心理問題的主體因素分析及自我調(diào)適 (62)
第四章求職應(yīng)聘技巧 (71)
第一節(jié)就業(yè)信息的搜集及使用 (71)
第二節(jié)求職文案的撰寫技巧 (75)
第三節(jié)面試及應(yīng)對技巧 (81)
第四節(jié)筆試的方式及技巧 (87)
第五章協(xié)議的簽訂與畢業(yè)生權(quán)益保護 (90)
第一節(jié)就業(yè)協(xié)議 (90)
第二節(jié)勞動合同 (94)
第三節(jié)就業(yè)法律制度 (99)
第四節(jié)就業(yè)權(quán)益保護 (105)
參考文獻 (110)
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