《新聞傳播系列：傳播學(xué)概論（第2版）》從有效溝通的角度，簡明而系統(tǒng)地介紹了傳播學(xué)各基本分支領(lǐng)域，如內(nèi)向傳播、人際傳播、小群體傳播、組織傳播、語言和非語言傳播、大眾傳播以及國際傳播和全球傳播中的基本概念和理論，并著重探討了大眾傳播的技術(shù)發(fā)展、組織生產(chǎn)、規(guī)范管理及效果研究，對傳播學(xué)研究方法也有初步的介紹。作者廣泛參閱國內(nèi)外各種傳播學(xué)教材，并加以融會貫通，理論知識豐富，行文通俗易懂。
《新聞傳播系列：傳播學(xué)概論（第2版）》可作為高等學(xué)校傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)以及公共關(guān)系、市場營銷等專業(yè)的基礎(chǔ)課教科書，同時也可滿足其他專業(yè)和一般讀者了解傳播學(xué)基礎(chǔ)知識的興趣。
第1章 導(dǎo)論：傳播與傳播學(xué)
1.1 理解人類傳播
1.2 傳播學(xué)的由來
1.3 傳播學(xué)的研究對象和知識結(jié)構(gòu)
1.4 學(xué)習(xí)傳播學(xué)的作用
小結(jié)
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觀察與思考
第2章 傳播模式論
2.1 亞里士多德的演講模式
2.2 拉斯韋爾的SW宣傳模式
2.3 香農(nóng)-韋弗數(shù)學(xué)模式
2.4 奧斯古德-施拉姆的循環(huán)模式
2.5 巴克模式及傳播過程要素分析
2.6 施拉姆的大眾傳播過程模式
第1章 導(dǎo)論：傳播與傳播學(xué)
1.1 理解人類傳播
1.2 傳播學(xué)的由來
1.3 傳播學(xué)的研究對象和知識結(jié)構(gòu)
1.4 學(xué)習(xí)傳播學(xué)的作用
小結(jié)
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觀察與思考
第2章 傳播模式論
2.1 亞里士多德的演講模式
2.2 拉斯韋爾的SW宣傳模式
2.3 香農(nóng)-韋弗數(shù)學(xué)模式
2.4 奧斯古德-施拉姆的循環(huán)模式
2.5 巴克模式及傳播過程要素分析
2.6 施拉姆的大眾傳播過程模式
2.7 賴?yán)驄D的系統(tǒng)模式
小結(jié)
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觀察與思考
第3章 內(nèi)向傳播
3.1 人的內(nèi)向傳播過程
3.2 自我概念
3.3 印象管理
3.4 自我防衛(wèi)機制
3.5 需求層次論
3.6 態(tài)度轉(zhuǎn)變與說服
小結(jié)
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觀察與思考
第4章 人際傳播
4.1 人際傳播過程
4.2 人際傳播的特點
4.3 言語行為論
4.4 關(guān)系傳播論
4.5 人際關(guān)系的發(fā)展
4.6 人際沖突的管理
小結(jié)
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觀察與思考
第5章 群體傳播
5.1 群體的概念
5.2 初級群體與討論群體
5.3 群體傳播網(wǎng)絡(luò)
5.4 群體的互動發(fā)展與結(jié)構(gòu)要素
5.5 領(lǐng)導(dǎo)行為
5.6 群體中的問題討論
5.7 群體傳播的其他影響因素
小結(jié)
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觀察與思考
第6章 組織傳播
6.1 組織的類型與特點
6.2 組織傳播研究的幾大學(xué)派
6.3 組織中的基本傳播過程
6.4 組織中的新興傳播過程
6.5 組織的外部傳播過程
6.6 其他影響組織傳播的因素
小結(jié)
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觀察與思考
第7章 語言與傳播
7.1 符號化與人類傳播
7.2 語言傳播的功能
7.3 語言傳播的特性
7.4 薩丕爾-沃爾夫假說
7.5 新聞報道方式與客觀性
7.6 提高語言傳播能力
……
第8章 非語言傳播
第9章 大眾傳播的媒介化發(fā)展
第10章 大眾傳播的組織化生產(chǎn)
第11章 大眾傳播的管理和規(guī)范
第12章 國際傳播與全球傳播
第13章 大眾傳播的研究（一）
第14章 大眾傳播的研究（二）
第15章 傳播研究方法
參考文獻
后記
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