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智慧課堂——教學(xué)行動研究的探索與實踐

智慧課堂——教學(xué)行動研究的探索與實踐

定  價:68 元

        

  • 作者:宋秋前,袁優(yōu)紅,張曉輝 主編
  • 出版時間:2013/11/1
  • ISBN:9787307122604
  • 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G632.421 
  • 頁碼:309
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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由“知識課堂”轉(zhuǎn)向“智慧課堂”,是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,涉及教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)外的諸多因素,而引導(dǎo)教師在每日的教學(xué)活動中積極開展教學(xué)行動研究,是一個行之有效的途徑。為此,我區(qū)以2009年設(shè)立的16個名師工作室為載體,以“教師即研究者”思想為指導(dǎo),發(fā)動廣大教師在實踐中積極開展教學(xué)行動研究,通過“問題篩選一理論優(yōu)選一實踐改進總結(jié)反思”的操作程序,運用有關(guān)教育教學(xué)理論和成果研究本校本班的實際情況,解決日常教學(xué)問題,從而不斷改進教育教學(xué)工作,提高教師專業(yè)發(fā)展水平。 名師工作室實施四年多來,我區(qū)各科教學(xué)名師引領(lǐng)工作室成員,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,通過課堂臨床分析、教學(xué)案例解剖、經(jīng)驗共享、教學(xué)反思等方式積極開展教學(xué)行動研究活動,共同探索實施智慧課堂的有效途徑和方法,取得了許多寶貴的實踐成果和教學(xué)經(jīng)驗,這本《智慧課堂(教學(xué)行動研究的探索與實踐)》就是我區(qū)名師工作室宋秋前、袁優(yōu)紅、張曉輝等繼《課堂問道——有效教學(xué)的探索與實踐》之后取得的又一重要成果。
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