本書主要介紹了緯編針織物組織與分析，多針道圓緯機針織物、提花圓機針織物、絨類針織物、無縫內(nèi)衣織物以及橫機織物的組織與設(shè)計，經(jīng)編基礎(chǔ)組織與變化組織生產(chǎn)工藝設(shè)計等。采用項目教學(xué)法，結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求，以高職高專應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)為準則，以強化學(xué)生的專業(yè)技能和工程素質(zhì)為主線，遵循高職高專教育教學(xué)的特有規(guī)律進行編寫，突出了高職高專的教學(xué)特色。
本書可以作為針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)學(xué)生的主干課程教材，也可供紡織及相關(guān)行業(yè)的工程技術(shù)人員、科研人員、貿(mào)易人員及管理人員閱讀參考。
第一篇 緯編 模塊一 緯編針織物概述 項目一 緯編針織產(chǎn)品分類、應(yīng)用與發(fā)展 項目二 緯編針織物設(shè)計概述模塊二 緯編織物組織與分析 項目一 緯編針織物組織 第一篇 緯編 模塊一 緯編針織物概述 項目一 緯編針織產(chǎn)品分類、應(yīng)用與發(fā)展 項目二 緯編針織物設(shè)計概述模塊二 緯編織物組織與分析 項目一 緯編針織物組織的表示方法 項目二 緯編織物分析 項目三 緯編基本組織結(jié)構(gòu) 任務(wù)一 緯平針組織 任務(wù)二 羅紋組織 任務(wù)三 雙羅紋組織 任務(wù)四 雙反面組織 項目四 緯編花色組織分析 任務(wù)一 提花組織分析 任務(wù)二 集圈組織分析 任務(wù)三 添紗組織分析 任務(wù)四 襯墊組織分析 任務(wù)五 毛圈組織分析 任務(wù)六 長毛絨組織分析 任務(wù)七 襯緯組織分析 任務(wù)八 紗羅組織分析 項目五 緯編復(fù)合組織分析 任務(wù)一 單面復(fù)合組織分析 任務(wù)二 雙面復(fù)合組織分析模塊三 多針道圓緯機針織物組織設(shè)計 項目一 設(shè)計準備 項目二 單面多針道圓緯機針織物組織設(shè)計 任務(wù)一 集圈網(wǎng)眼織物設(shè)計 任務(wù)二 褶裥織物（泡泡紗織物）設(shè)計 任務(wù)三 縐織物（仿機織喬其紗）設(shè)計 項目三 雙面多針道圓緯機針織物組織設(shè)計 任務(wù)一 兩面派織物設(shè)計 任務(wù)二 華夫格織物設(shè)計 任務(wù)三 蜂窩織物設(shè)計 任務(wù)四 間隔織物設(shè)計模塊四 提花圓機針織物組織設(shè)計 項目一 設(shè)計準備 項目二 單面提花織物的設(shè)計 任務(wù)一 單面均勻提花織物的設(shè)計 任務(wù)二 單面不均勻提花織物的設(shè)計 任務(wù)三 其他單面提花織物設(shè)計 項目三 雙面提花織物組織設(shè)計 任務(wù)一 雙面提花織物的反面組織設(shè)計 任務(wù)二 雙面提花織物設(shè)計實例 任務(wù)三 胖花織物設(shè)計 任務(wù)四 絎縫織物設(shè)計模塊五 絨類針織物組織與設(shè)計 項目一 襯墊織物組織設(shè)計 項目二 毛圈織物組織設(shè)計 項目三 長毛絨織物組織設(shè)計模塊六 無縫內(nèi)衣織物組織設(shè)計 項目一 無縫內(nèi)衣常用的組織結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)設(shè)備 項目二 無縫內(nèi)衣設(shè)計實例 任務(wù)一 美體上衣的設(shè)計 任務(wù)二 美體褲的設(shè)計模塊七 橫機織物組織設(shè)計 項目一 普通橫機織物組織設(shè)計 任務(wù)一 緯平針類織物在橫機上的編織 任務(wù)二 羅紋類織物在橫機上的編織 任務(wù)三 雙反面類織物在橫機上的編織 任務(wù)四 移圈類織物在橫機上的編織 任務(wù)五 集圈類織物在橫機上的編織 任務(wù)六 空氣層類織物在橫機上的編織 任務(wù)七 波紋類織物在橫機上的編織 任務(wù)八 嵌花織物在橫機上的編織 項目二 電腦橫機織物組織設(shè)計 任務(wù)一 認識恒強電腦橫機程序設(shè)計系統(tǒng) 任務(wù)二 基礎(chǔ)組織在電腦橫機上的編織 任務(wù)三 提花類織物在電腦橫機上的編織 任務(wù)四 嵌花類織物在電腦橫機上的編織 任務(wù)五 移圈類織物在電腦橫機上的編織第二篇 經(jīng)編 模塊一 經(jīng)編產(chǎn)品的分類與編織機構(gòu) 項目一 經(jīng)編針織物的分類和性能 項目二 經(jīng)編機編織機構(gòu) 任務(wù)一 鉤針經(jīng)編機的成圈機件和成圈過程 任務(wù)二 舌針經(jīng)編機的成圈機件和成圈過程 任務(wù)三 槽針經(jīng)編機的成圈機件和成圈過程 項目三 梳櫛橫移機構(gòu)及其他機構(gòu) 任務(wù)一 梳櫛橫移機構(gòu) 任務(wù)二 經(jīng)編機牽拉卷曲機構(gòu)及輔助機構(gòu)模塊二 經(jīng)編基礎(chǔ)組織與變化組織生產(chǎn)工藝設(shè)計 項目一 經(jīng)編生產(chǎn)工藝設(shè)計 項目二 常見經(jīng)編針織物組織 任務(wù)一 經(jīng)編針織物的基本組織 任務(wù)二 滿穿雙梳經(jīng)編組織 任務(wù)三 帶空穿的經(jīng)編組織 任務(wù)四 花色經(jīng)編組織模塊三 現(xiàn)代經(jīng)編針織物設(shè)計 項目一 多梳經(jīng)編針織物設(shè)計 任務(wù)一 認識多梳經(jīng)編針織物 任務(wù)二 多梳經(jīng)編產(chǎn)品的基本工藝設(shè)計 項目二 雙針床經(jīng)編產(chǎn)品設(shè)計 任務(wù)一 常見雙針床經(jīng)編產(chǎn)品認識 任務(wù)二 經(jīng)編立絨織物的設(shè)計 任務(wù)三 雙針床毛毯的設(shè)計 任務(wù)四 雙針床間隔織物的設(shè)計參考文獻
“針織物組織與設(shè)計”課程是針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)學(xué)生的主干課程，也是核心課程。
隨著我國高新技術(shù)進入高速發(fā)展時期，針織物組織與設(shè)計的技術(shù)、設(shè)備等都有了較大的發(fā)展；同時，教育改革也不斷深入，教育提出了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才的方針”。因此，《針織物組織與設(shè)計》教材按照工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求，以高職高專應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)為準則，以強化學(xué)生的專業(yè)技能和工程素質(zhì)為主線，遵循高職高專教育教學(xué)的特有規(guī)律進行編寫，突出了高職高專的辦學(xué)特色。本教材介紹了針織物各種基本組織與花色組織的結(jié)構(gòu)、性能和編織，經(jīng)編工藝和產(chǎn)品設(shè)計方法，包括緯編產(chǎn)品、橫機產(chǎn)品及經(jīng)編產(chǎn)品；內(nèi)容涉及織物分析、原料選擇、工藝參數(shù)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計和上機工藝等。使其從整體理論到技術(shù)實踐更連貫、更系統(tǒng)、更具有可操作性，信息量更加充分、完備和可靠；內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都進行了精心設(shè)計，淘汰了老化的知識、技術(shù)、設(shè)備和工藝，補充了近年來的新設(shè)備、新材料、新工藝、新技術(shù)以及最新科研成果等，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本教材在編寫過程中，注重理論和實踐緊密結(jié)合，并給予系統(tǒng)的總結(jié)和典型案例的分析；注重原理對實踐的科學(xué)指導(dǎo)作用，強調(diào)技術(shù)的可靠性；注重典型機型和常用工藝的分析，強調(diào)技術(shù)的創(chuàng)新性；注重使學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生的工程綜合能力、先進技術(shù)應(yīng)用能力、產(chǎn)品開發(fā)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生能夠根據(jù)基本理論和案例，舉一反三地進行針織產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計以及技術(shù)改造和創(chuàng)新。
本教材由成都紡織高等�？茖W(xué)校雷勵、葛俊偉、張玉紅任主編，張并劬、張龍群等參與編寫，雷勵負責(zé)全書的修改與統(tǒng)稿。西安工程大學(xué)劉艷君教授擔(dān)任主審。
由于筆者水平有限，本書可能存在不足或不妥之處，誠摯歡迎讀者批評指正。
編者2014年7月
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