第一章 引論 第一節(jié) 問題的提出及其研究價值 第二節(jié) 基本概念的辨析與厘定 第三節(jié) 國內(nèi)外相關(guān)研究述評 第四節(jié) 分析視角：組織分析的新制度主義 第五節(jié) 研究設(shè)計與框架結(jié)構(gòu)第二章 理論基礎(chǔ)與分析框架 第一節(jié) 組織新制度主義之理論述要 第二節(jié) 大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度化建構(gòu)的分析框架第三章 西方大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度化的歷史考察 第一節(jié) 中世紀(jì)大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力的制度化 第二節(jié) 西方現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力的制度形式 第三節(jié) 西方大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度化的當(dāng)代啟示第四章 中國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度的歷史變遷 第一節(jié) 民國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力的制度化：北大、清華到西南聯(lián)大 第二節(jié) 新中國大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力的制度演化：行政化變遷及糾偏嘗試 第三節(jié) 大學(xué)行政化背景下的學(xué)術(shù)權(quán)力制度運行狀況調(diào)查與分析第五章 中國大學(xué)教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力的制度安排及基本要素 第一節(jié) 教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力制度：中國大學(xué)“去行政化”的核心制度需求 第二節(jié) 教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力的制度架構(gòu)與運行機制設(shè)計 第三節(jié) 教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力制度的基本構(gòu)成要素 第四節(jié) 教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力制度的配套制度改革第六章 中國大學(xué)教授治校型學(xué)術(shù)權(quán)力制度化建構(gòu)的行動路徑 第一節(jié) 教授治校型大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度的構(gòu)建 第二節(jié) 教授治校型大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度的維持 第三節(jié) 教授治校型大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度的擴散 第四節(jié) 教授治校型大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力制度的內(nèi)化結(jié)論參考文獻(xiàn)后記