家庭治療在第一回合的面談中免不了要面臨一場(chǎng)“結(jié)構(gòu)之戰(zhàn)”—— 尋求治療的家庭會(huì)有意無(wú)意制造某些狀況來(lái)考驗(yàn)治療師對(duì)治療結(jié)構(gòu)所定的原則，借以探測(cè)雙方的信心。

兩位治療專家惠特克醫(yī)生和納皮爾醫(yī)生在第一次面談布萊斯一家人時(shí)，就面臨了這樣的考驗(yàn)：他們“無(wú)意”地把丹留在了家里；治療師則堅(jiān)持要等丹出席才肯開(kāi)始治療。而父母則認(rèn)為克勞迪婭才是問(wèn)題所在，丹不來(lái)有何關(guān)系？他們擔(dān)心克勞迪婭隨時(shí)會(huì)離家出走，說(shuō)不定等不及下一次面談就會(huì)自殺。

臨走前，惠特克醫(yī)生走到六歲的勞拉身邊，請(qǐng)求她幫忙。六歲的孩子鼓起勇氣說(shuō)出了一句話：

“我不喜歡他們吵架�！笨�爾用溫暖的口氣請(qǐng)求和她握手，勞拉伸出小手，一老一小雙手握在一起的時(shí)候仿佛給這個(gè)熱鍋上的家庭平添了幾許力量與溫馨。

“想不想和我一起去見(jiàn)一個(gè)新家庭？”卡爾在電話里問(wèn)我，他是我現(xiàn)在的同事，以前的老師，不過(guò)他今天的聲音聽(tīng)起來(lái)不像平常那樣輕松自信。

“金牌律師的父親，脾氣不好的母親，還有一個(gè)青春期的叛逆女兒�！彼�的邀請(qǐng)里帶著善意的挑戰(zhàn)。

“好��！”我當(dāng)下就答應(yīng)了�！笆裁磿r(shí)候？”通常我同意當(dāng)別人的輔助治療師之前，一定會(huì)先仔細(xì)考慮，但如果是卡爾的話，那就不必多此一舉了。

我們約定了一個(gè)這周兩人都方便的時(shí)間，卡爾說(shuō)：“我會(huì)先和他們確認(rèn)看看有沒(méi)有空�！� 正要掛電話時(shí)，我問(wèn)他：“開(kāi)始之前，有什么需要我了解的嗎？”

卡爾顯然在趕時(shí)間：“除了情況很緊急外沒(méi)別的。這個(gè)家庭是一個(gè)兒童精神醫(yī)師委托的，他說(shuō)女孩的情況變得越來(lái)越糟。他一直在為這個(gè)女孩做單獨(dú)治療。這家人并不覺(jué)得家庭治療有什么用，但他們說(shuō)他們都會(huì)到的。”

“他們家有多少人？”我問(wèn)。

“5個(gè)，還有個(gè)小點(diǎn)兒的弟弟和妹妹�！�

“我會(huì)好好準(zhǔn)備的，星期四見(jiàn)了。”

1.1　情況緊急的家庭

雖然從我的辦公室到卡爾任教的精神醫(yī)學(xué)系并不遠(yuǎn)，可我還是遲到了。在這么涼爽愜意的六月天里，我不由地把車開(kāi)得不緊不慢。大步跨進(jìn)卡爾辦公室時(shí)，我意識(shí)到無(wú)意中正好讓卡爾能有時(shí)間跟這家人解釋需要一位輔助治療師的原因，以及介紹我的勝任資格。他大概已經(jīng)提到我是執(zhí)業(yè)心理治療專家、臨床心理學(xué)博士，是個(gè)值得信賴的同事；也一定談到了家庭所擁有的力量，以及治療師如果協(xié)同合作的話會(huì)更有效果等等。由于這個(gè)家庭主要是委托給他的，所以由他在社交方面下點(diǎn)工夫是有幫助的。因此，我對(duì)遲到?jīng)]有很在意。

卡爾將我介紹給這家人：“這是大衛(wèi)、卡羅琳，他們的女兒克勞迪婭、勞拉。我們正在等他們的兒子丹�！睂擂蔚臅r(shí)刻來(lái)了：我不確定要不要和他們握手。在家庭治療開(kāi)始前，社交上的客套雖然不能避免，但同時(shí)也應(yīng)該保持必要的專業(yè)上的距離感。雙方都猶豫了一會(huì)兒，然后大衛(wèi)不安地笑著伸出手來(lái)，才化解了這個(gè)兩難的局面�！昂芨吲d見(jiàn)到你！”他言不由衷地說(shuō)。他的長(zhǎng)相很溫和——高大、方肩、戴著眼鏡。用敏銳、頗具洞察力的眼光直視著我，但同時(shí)又像要退縮，仿佛怕自己受到傷害。他看起來(lái)果斷、機(jī)警、友善，但神情又有些懼怕。那猶豫的姿態(tài)，寬松的斜紋軟呢套裝、眼鏡，鏡片后銳利、善于分析的眼神，明顯透露出他從事的是腦力工作。

他太太并沒(méi)有伸手。她是個(gè)苗條的漂亮女人，但看來(lái)很沮喪。和她丈夫一樣有頭深色卷發(fā)，身穿裁剪合宜的麻質(zhì)套裝，窄領(lǐng)的邊緣露出鮮紅的圍巾，上衣扣著銀胸針，我從她的微笑里嗅得出生氣和沮喪。

十六歲的女兒拘謹(jǐn)?shù)貙?duì)我點(diǎn)頭笑笑，但又坐在那里紋絲不動(dòng)。她比她媽媽漂亮，同樣纖細(xì)的身材和卷發(fā)。她很不安，也很憤怒。向我點(diǎn)過(guò)頭后便羞愧地垂下眼睛，似乎認(rèn)定自己是使全家來(lái)此治療的罪魁禍?zhǔn)住?

另外那個(gè)六歲左右的小女兒坐在卡爾的迷你搖椅上，椅子雖然小了點(diǎn)，可她還是前后搖得很起勁。“嗨！”她高興地向我打招呼，看來(lái)是個(gè)快樂(lè)活潑的孩子。她母親朝她比比手勢(shì)，示意她別搖得那么用力，她聽(tīng)話地慢了下來(lái)。

卡爾辦公室較長(zhǎng)的兩頭面對(duì)面擺了兩張大的皮沙發(fā)，沙發(fā)之間一邊是三張皮椅子，另一邊是卡爾面對(duì)角落的書(shū)桌，桌旁是旋轉(zhuǎn)椅和輔助治療師的椅子。大家的座位形成一個(gè)很整齊的矩形：父親和大女兒坐在相鄰的兩張皮椅上，母親單獨(dú)坐在一張大沙發(fā)上，小女兒則坐在很靠近母親的小搖椅上。我注意到兩個(gè)女兒各跟著父母中的一方坐，而父母則分開(kāi)坐。

我坐在我的椅子上，充滿感情地環(huán)顧著這個(gè)熟悉的辦公室。這里干凈而舒適，書(shū)架整齊地排列著，每個(gè)可利用空間都擺放著他事業(yè)的紀(jì)念品：雕塑、畫(huà)、照片、剪報(bào)、漫畫(huà)、海報(bào)、五花八門的藝術(shù)品，都放在一個(gè)個(gè)復(fù)雜圖案的東方特色的墊子上。

卡爾坐在他的椅子上抽著煙斗，輕松地等待著。六十多歲的卡爾，是威斯康星大學(xué)的精神病學(xué)教授，也是家庭治療師。他是個(gè)中等身高的健碩男人，一個(gè)漫不經(jīng)心與細(xì)致、溫和與警覺(jué)的混合體。他有著年輕時(shí)在農(nóng)場(chǎng)練就的結(jié)實(shí)手臂和友好的性情，即使在這休息的間隙，他的目光還是那么犀利、敏銳，臉上掛著富有經(jīng)驗(yàn)和洞悉人性的笑容。

我用輕松的語(yǔ)氣問(wèn)卡爾：“可以談?wù)勥@個(gè)家庭的情況嗎？”我們有意把對(duì)家庭的基本介紹保留到他們都在場(chǎng)時(shí)才提出來(lái)，這樣他們就能確切知道，我們對(duì)他們究竟有多少了解，同時(shí)我們也可以自治療初期就與被治療者建立起開(kāi)放式的溝通模式。

“嗯……”卡爾有點(diǎn)躊躇，我知道他是顧慮到那個(gè)還沒(méi)出現(xiàn)的兒子。

“好，我就借等丹的這段時(shí)間給你介紹一下。”他停下來(lái)想了想�！安既R斯太太是上星期給我打電話預(yù)約的。她是約翰西蒙醫(yī)生介紹過(guò)來(lái)的，他之前已經(jīng)為克勞迪婭治療了好幾個(gè)月�！边@個(gè)名字我很熟悉，西蒙醫(yī)生是兒童精神科醫(yī)師，他的案例大部分是青少年�！拔髅捎X(jué)得情況并沒(méi)有改善，他們一家也都有同感�！笨�爾停頓了一會(huì)兒。

“電話里布萊斯太太談的大部分都是她和克勞迪婭的問(wèn)題：她們一直爭(zhēng)吵的情形、克勞迪婭怎樣開(kāi)始離家出走，以及她很為她擔(dān)心等等。布萊斯太太覺(jué)得克勞迪婭近來(lái)有很多奇怪的想法。聽(tīng)起來(lái)這個(gè)家庭里存在的壓力已經(jīng)開(kāi)始擴(kuò)散到了每個(gè)家人身上，她不想讓最小的勞拉也卷進(jìn)這場(chǎng)家庭風(fēng)暴里，但我們?cè)陔娫捓镆恢峦�意全家人至少在第一次治療時(shí)都要到齊。就像我之前跟你說(shuō)的，情況似乎相當(dāng)嚴(yán)重�！�

克勞迪婭瞪著她母親，為剛才聽(tīng)到的話而生氣，她用尖銳刺耳的聲音說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我覺(jué)得你自己才有一些很奇怪的想法——好比我得在太陽(yáng)下山時(shí)就上床睡覺(jué)，還要乖得像六歲小孩子一樣！”她生這么大的氣，實(shí)在把我們都嚇到了。

布萊斯太太也不甘示弱瞪著克勞迪婭，就好像有人在她們之間布下強(qiáng)烈的磁場(chǎng)，把她們緊緊拉向?qū)Ψ健２既R斯太太說(shuō)：“我認(rèn)為你有些想法很奇怪，我很擔(dān)心。”她的聲音夾雜著攻擊和憂慮，而且為卡爾之前所說(shuō)的話設(shè)防起來(lái)。布萊斯先生看來(lái)很害怕，他似乎知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

母親和女兒顯然都在備戰(zhàn)，但如果真讓她們吵起來(lái)，就會(huì)鑄成大錯(cuò)�？�爾向她們伸出手，好像要解除兩人間的磁場(chǎng)一樣，聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“我得讓你們倆停下來(lái)，我想等丹來(lái)。”她們把目光從彼此身上移開(kāi)，劍拔弩張的時(shí)刻總算過(guò)去了。

1.2　他為什么缺席？

“他在哪？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)母親。

“我不知道，”她的聲音聽(tīng)起來(lái)很疲倦、很喪氣�！扒皫滋焖�說(shuō)不來(lái)，他不想?yún)⒓蛹彝ブ委�。今天早上又說(shuō)要來(lái)。我們出門的時(shí)候，他還沒(méi)從美術(shù)班下課回來(lái)。我們可以先開(kāi)始嗎？也許他就快來(lái)了，我留了字條要他騎自行車過(guò)來(lái)。”

卡爾的回答一如我所料：“我覺(jué)得應(yīng)該等一等，如果我們現(xiàn)在開(kāi)始，丹就沒(méi)有從頭參與，我希望治療開(kāi)始時(shí)，大家能都在場(chǎng)�！笨�爾的話里沒(méi)有任何不近情理之處，但也顯示出一定要等到丹來(lái)再開(kāi)始的決心。他又揚(yáng)起眉毛問(wèn)：“你要不要打個(gè)電話給他？也許他已經(jīng)到家了�！�

“好�。　辈既R斯太太說(shuō)著從沙發(fā)上站起來(lái)，大步走向卡爾的書(shū)桌。她撥電話時(shí)屋里的氣氛變得緊張和沉默，電話鈴響的時(shí)候更是鴉雀無(wú)聲。

“沒(méi)人接，”她嘆口氣坐下來(lái)，“現(xiàn)在該怎么辦�！�

卡爾看起來(lái)鎮(zhèn)定自若，他把身體往后一靠，椅子發(fā)出聲響，繼續(xù)吸著煙斗，“反正時(shí)間已經(jīng)空出來(lái)了，我們可以等�！�