本書由理論前沿、法治經(jīng)緯、文化研究、教育與人才、珠江視窗、財經(jīng)探索等六部分組成,涉及的內(nèi)容豐富多樣,其中包括十二屆全國人大會議《政府工作報告》的思考、馬克思主義時代化命題的思考、法定公證制度的分析、新公共服務(wù)理論的超越性分析、符號消費(fèi)譜系的分析、楊周翰的學(xué)術(shù)成就的分析、石觀海先生《詩詞格律新說》的分析、從雙向需求看商務(wù)英語的教學(xué)改革、中國責(zé)任保險發(fā)展的研究等。
付景川,男,漢族,1952年4月10日生人,籍貫河南漯河。中共黨員,文學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)任吉林大學(xué)校長助理兼教務(wù)處處長,教授,博士生導(dǎo)師,吉林大學(xué)珠海學(xué)院董事會董事、院長、黨委副書記。1967年10月參加工作,1975年就讀于吉林大學(xué)中文系,1978年大學(xué)本科畢業(yè)留校任教。1980年響應(yīng)國家及學(xué)校號召履行援藏任務(wù),執(zhí)教于拉薩師范學(xué)院,期滿返校。1985年于吉林大學(xué)中文系攻讀碩士,并于1988年獲文學(xué)碩士學(xué)位。1993年由學(xué)校公派赴加拿大蒙弗雷澤大學(xué)進(jìn)修“美國文學(xué)與文化研究”。1991年1月被評為副教授,1998年10月晉升為教授,2003年12月被評為博士生導(dǎo)師。1995年7月任吉林大學(xué)藝術(shù)教研部主任(掛靠在文學(xué)院),1998年9月任吉林大學(xué)文學(xué)院副院長,2003年4月至今任吉林大學(xué)教務(wù)處處長。2005年任吉林大學(xué)文化素質(zhì)教育基地負(fù)責(zé)人。
理論前沿
實(shí)現(xiàn)“中國夢”的大學(xué)使命
用中國式辦法求解深化改革的世界性難題——關(guān)于十二屆全國人大二次會議《政府工作報告》的思考
關(guān)于馬克思主義時代化命題的思考
西方國家環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)踐及啟示
法治經(jīng)緯
淺析中國物權(quán)登記中引入法定公證制度
新公共服務(wù)理論的超越性與局限性
文化研究
符號消費(fèi)的譜系——鮑德里亞與《物體系》
楊周翰的學(xué)術(shù)成就和精神遺產(chǎn)
博古通今格律新論——石觀海先生《詩詞格律新說》平議
教育與人才
從雙向需求互動看商務(wù)英語教學(xué)改革
勝任能力模型在企業(yè)客戶經(jīng)理崗位聘任與評價中的應(yīng)用 理論前沿
實(shí)現(xiàn)“中國夢”的大學(xué)使命
用中國式辦法求解深化改革的世界性難題——關(guān)于十二屆全國人大二次會議《政府工作報告》的思考
關(guān)于馬克思主義時代化命題的思考
西方國家環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)踐及啟示
法治經(jīng)緯
淺析中國物權(quán)登記中引入法定公證制度
新公共服務(wù)理論的超越性與局限性
文化研究
符號消費(fèi)的譜系——鮑德里亞與《物體系》
楊周翰的學(xué)術(shù)成就和精神遺產(chǎn)
博古通今格律新論——石觀海先生《詩詞格律新說》平議
教育與人才
從雙向需求互動看商務(wù)英語教學(xué)改革
勝任能力模型在企業(yè)客戶經(jīng)理崗位聘任與評價中的應(yīng)用
珠江視窗
珠海西區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及問題研究
財經(jīng)探索
中國責(zé)任保險發(fā)展的研究
基于政府采購的區(qū)域自主創(chuàng)新能力建設(shè)