《醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導論系列教材：藥事管理專業(yè)導論》匯集了參編教師多年的教學經(jīng)驗，詳細總結(jié)概括了藥事管理專業(yè)的發(fā)展歷程，綜合展現(xiàn)出目前藥事管理專業(yè)發(fā)展的趨勢和前景，系統(tǒng)介紹了藥事管理專業(yè)的學習要求、專業(yè)知識構(gòu)成、培養(yǎng)模式、能力要求、專業(yè)深造以及就業(yè)方向。為加強學生對專業(yè)的認知層次，希望《醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導論系列教材：藥事管理專業(yè)導論》能夠成為對樹立正確的專業(yè)態(tài)度提供參考價值和導向作用的教材。除此以外，《醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導論系列教材：藥事管理專業(yè)導論》在精煉文字的同時，更加注重確保內(nèi)容質(zhì)量，根據(jù)學科特點編寫，對學科的發(fā)展脈絡進行了梳理，更加切合學生學習的需要。
第一章 藥事管理專業(yè)的沿革與發(fā)展
第一節(jié) 藥事管理專業(yè)及其相關(guān)學科
第二節(jié) 藥事管理專業(yè)的產(chǎn)生與國內(nèi)外發(fā)展
一、美國藥事管理學學科發(fā)展歷程
二、我國藥事管理學學科發(fā)展歷程
三、其他部分國家或地區(qū)
第三節(jié) 醫(yī)藥院校藥事管理專業(yè)的狀況與特色
一、中國藥科大學
二、沈陽藥科大學
三、南京中醫(yī)藥大學
四、其他藥事管理本科或碩士人才培養(yǎng)狀況
第二章 藥事管理專業(yè)培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
第一節(jié) 藥事管理專業(yè)的培養(yǎng)目標
一、南京中醫(yī)藥大學藥事管理專業(yè)總體培養(yǎng)目標
二、中國藥科大學藥事管理專業(yè)培養(yǎng)目標
三、沈陽藥科大學藥事管理專業(yè)培養(yǎng)目標
第二節(jié) 藥事管理專業(yè)的人才素質(zhì)要求
一、藥事管理專業(yè)基本素質(zhì)
二、南京中醫(yī)藥大學藥事管理專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
三、中國藥科大學藥事管理專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
四、沈陽藥科大學藥事管理專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
第三節(jié) 相近專業(yè)的人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
一、藥學專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
二、管理學專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
三、法學專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求
第四節(jié) 醫(yī)藥院校藥事管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標及人才素質(zhì)要求的實現(xiàn)途徑
一、提高課堂教學質(zhì)量
二、開展形式多樣的專業(yè)課外活動
三、選擇合適的企業(yè)進行合作
第三章 藥事管理專業(yè)的學科基礎(chǔ)
第一節(jié) 專業(yè)學科的理論范式
一、演繹理論構(gòu)建
二、歸納理論構(gòu)建
第二節(jié) 專業(yè)學科的研究方法
一、藥事管理研究的一般程序
二、藥事管理學常用的研究方法
第三節(jié) 專業(yè)學科的研究內(nèi)容
一、藥事組織
二、藥事法律體系
三、藥品質(zhì)量管理
四、藥品注冊管理
五、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營管理
六、藥品使用管理
七、藥品信息管理
八、藥學技術(shù)人員管理
九、藥品的知識產(chǎn)權(quán)保護
第四章 藥事管理專業(yè)課程體系設置
第一節(jié) 課程設計思路
一、以“市場需求”作為課程設計的導向
二、以“能力本位”作為課程體系的主要價值取向
三、“課程開發(fā)”是保證課程體系靈活性和生命力的根本
四、數(shù)字化是趨勢
五、中醫(yī)藥管理是特色
第二節(jié) 課程設計原則
一、與我國藥學事業(yè)發(fā)展實際相結(jié)合原則
二、與藥事管理專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合原則
三、藥學特色與行政管理知識并重原則
四、基礎(chǔ)性原則
五、學生主體原則
第三節(jié) 基礎(chǔ)課程與核心課程介紹
一、主要課程模塊
二、核心課程介紹
第四節(jié) 實驗與實踐教學
一、實驗教學
二、實踐教學環(huán)節(jié)
第五章 藥事管理專業(yè)的教學安排與學習方法
第一節(jié) 教學安排
一、課程類別
二、課程性質(zhì)
第二節(jié) 教學環(huán)節(jié)
一、理論教學環(huán)節(jié)
二、實踐教學環(huán)節(jié)
第三節(jié) 專業(yè)學習方法的建議
一、大學教學的特點
二、大學的一般學習方法
三、專業(yè)學習的建議
第四節(jié) 考核要求
一、理論教學環(huán)節(jié)考核
二、實踐教學環(huán)節(jié)考核
三、畢業(yè)考核
第六章 畢業(yè)、就業(yè)及繼續(xù)教育
第一節(jié) 畢業(yè)要求
第二節(jié) 就業(yè)前景
一、藥品監(jiān)督管理組織
二、藥品研究開發(fā)組織
三、藥品生產(chǎn)組織
四、藥品經(jīng)營組織
五、藥品使用組織
六、藥品信息開發(fā)組織
七、藥學領(lǐng)域?qū)I(yè)學術(shù)及出版組織
八、食品（包括保健食品）及化妝品相關(guān)組織
第三節(jié) 專業(yè)相關(guān)資證考試
一、執(zhí)業(yè)藥師資格考試
二、司法考試
三、專利代理人資格考試
第四節(jié) 學歷深造
第七章 藥事管理專業(yè)學習輔導
第一節(jié) 專業(yè)知名學者
一、吳蓬
二、蘇懷德
三、楊世民
四、邵蓉
五、田侃
六、其他知名學者
第二節(jié) 專業(yè)著作
一、《藥事管理學》
二、《藥事管理與法規(guī)》
三、《管理研究方法論》
四、《美國藥品申報與法規(guī)管理》
五、《制藥業(yè)的真相》
六、《歐盟藥物警戒體系與法規(guī)》
七、《醫(yī)藥專利保護典型案例評析》
第三節(jié) 專業(yè)期刊
一、《中國藥事》
二、《中國藥房》
三、《中國藥學雜志》
四、《醫(yī)藥導報》
五、《中國藥師》
六、《中國現(xiàn)代應用藥學》
七、其他
第四節(jié) 專業(yè)相關(guān)網(wǎng)站介紹
一、丁香園論壇
二、超星數(shù)字圖書、視頻
三、“愛課程”網(wǎng)
四、國家食品藥品監(jiān)督管理總局官方網(wǎng)站
五、食品藥品化妝品法規(guī)網(wǎng)
六、其他
附錄
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