《民商法研究(第7輯)》曾由法律出版社出版,經(jīng)作者王利明依據(jù)近年思考,對(duì)本書重新修訂。主要對(duì)民法總論、人格權(quán)、物權(quán)法、債與合同法、侵權(quán)責(zé)任法、破產(chǎn)法、證據(jù)法等涉及民商法領(lǐng)域的基礎(chǔ)問題進(jìn)行研究與梳理。文字表達(dá)清晰、思路流暢、旁征博引,集知識(shí)性、研究性為一體。
王利明,1960年2月生,湖北省仙桃市人。中國人民大學(xué)教授、副校長,1981年獲湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)學(xué)士學(xué)位;1984年獲中國人民大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位并留校任教;1990年獲中國人民大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;1989年2月—1990年2月及1998年8月—1999年6月,先后在美國密歇根大學(xué)法學(xué)院和哈佛大學(xué)法學(xué)院進(jìn)修。九屆全國人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)委員,十屆和十一屆全國人大法律委員會(huì)委員,現(xiàn)為中國法學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國民法學(xué)研究會(huì)會(huì)長。曾獲“中國有突出貢獻(xiàn)的博士學(xué)位獲得者”、“第一屆十大青年杰出法學(xué)家”等榮譽(yù)稱號(hào)以及教育部優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、第一屆中韓青年學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、長江學(xué)者等獎(jiǎng)勵(lì)。論著多次獲中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。
新版序言
原版序言
什么是法學(xué)家的社會(huì)責(zé)任
中國民法典制定的回顧與展望
試論民法中一般條款
民法案例分析的基本方法探討
試論人格權(quán)的新發(fā)展
隱私權(quán)內(nèi)容探討
《憲法》與私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)
經(jīng)濟(jì)全球化與物權(quán)法的國際化
關(guān)于物權(quán)立法的若干問題的新思考
再論物權(quán)的概念
論物權(quán)法定原則
關(guān)于物權(quán)法總則的幾點(diǎn)思考
試論業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)的概念
新版序言
原版序言
第一編 民法總則
什么是法學(xué)家的社會(huì)責(zé)任
中國民法典制定的回顧與展望
試論民法中一般條款
民法案例分析的基本方法探討
第二編 人格權(quán)
試論人格權(quán)的新發(fā)展
隱私權(quán)內(nèi)容探討
第三編 物權(quán)法
《憲法》與私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)
經(jīng)濟(jì)全球化與物權(quán)法的國際化
關(guān)于物權(quán)立法的若干問題的新思考
再論物權(quán)的概念
論物權(quán)法定原則
關(guān)于物權(quán)法總則的幾點(diǎn)思考
試論業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)的概念
論物權(quán)法中車庫的歸屬及相關(guān)法律問題
《物權(quán)法草案》中征收征用制度的完善
關(guān)于《物權(quán)法草案》中確立的不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)變動(dòng)模式
論他物權(quán)的設(shè)定
善意取得制度的構(gòu)成——以我國《物權(quán)法草案》第111條為分析對(duì)象
空間權(quán):一種新型的財(cái)產(chǎn)權(quán)利
擔(dān)保物權(quán)制度的發(fā)展與我國物權(quán)法的制定
試論動(dòng)產(chǎn)抵押
收費(fèi)權(quán)質(zhì)押的若干問題探討
第四編 債與合同法
信托合同與委托合同的比較
約定損害賠償條款的適用
第五編 侵權(quán)行為法
建立和完善多元化的受害人救濟(jì)機(jī)制
侵權(quán)責(zé)任法制定中的若干問題
共同侵權(quán)行為的概念和本質(zhì)——兼評(píng)《最高人民法院關(guān)于審理
人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第三條
共同危險(xiǎn)行為若干問題研究——兼評(píng)《最高人民法院關(guān)于審理
人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第四條
第六編 破產(chǎn)法 證據(jù)法
破產(chǎn)立法中的若干疑難問題探討
民事證據(jù)規(guī)則司法解釋若干問題研究
第七編 其他
海峽兩岸仲裁立法的比較研究
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的完善
論民法典的體系化與法學(xué)教育
“飯碗法學(xué)”應(yīng)當(dāng)休矣