本書內容涉及什么是教育——探尋教育本質；教育為什么——揭示教育目的；教育有什么用——追溯教育功能；學生是誰——透視教育對象；誰有資格當教師——認識教師職業(yè)；教育內容是什么——審視學校課程；教學如何進行——了解課堂現(xiàn)場等。