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新世紀高等學校教材 學前教育專業(yè)系列教材:幼兒教育心理學

新世紀高等學校教材 學前教育專業(yè)系列教材:幼兒教育心理學

定  價:29 元

        

  • 作者:陳幗眉,姜勇 著
  • 出版時間:2007/7/1
  • ISBN:9787303086481
  • 出 版 社:北京師范大學出版社
  • 中圖法分類:G44 
  • 頁碼:277
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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《幼兒教育心理學》是一門新興的交叉學科,以往出版的學前教育專業(yè)教材中對此很少涉及,因此可以說本書將是學前教育學科發(fā)展的突破性成果。具體而言,該書較全面地闡述了幼兒的學習與教育的問題,詳細介紹了幼兒教育心理學的學科性質、任務及發(fā)展歷程,介紹了幼兒學習的相關理論、幼兒學習的主要方式與特點、幼兒學習的動機、幼兒學習的個別差異與適宜性教學以及對幼兒學習的評價。除此之外,本書結合幼兒教育改革的熱點和新進展,探討了幼兒園班級管理與環(huán)境創(chuàng)設的問題,論述了作為影響幼兒學習的重要他人的幼兒教師的角色定位、心理素質與專業(yè)成長等問題。
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