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本書是專為教授全程在計算機機房教室授課并使用網(wǎng)絡輔助教學平臺教學模式的統(tǒng)計學課程撰寫的。本書試圖將教師和學校對學生的平時考核方式轉換成課內與課外網(wǎng)上測驗考試，期中考試和期末考試均采用網(wǎng)上考試方式完成，授課采用網(wǎng)絡輔助教學平臺全程參與的教學方式和模式，選用的實驗用統(tǒng)計分析軟件為Excel和SPSS，并將學生網(wǎng)上選課與正式聽課、授課師生之間的全程教學交流與合作互動融為一體，并填補目前這方面的教材空白。本書注意理論與實踐相結合，著重培養(yǎng)學生綜合的分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的實際動手能力。借助能實時聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)的計算機機房教室、網(wǎng)上輔助教學平臺、Office軟件2003版、SPSS軟件16.0版和通過教師講授與學生學習之間建立的24小時全程合作互動溝通渠道及實際教學案例，緊密結合大學生社會實踐活動過程，運用定量與定性相結合的統(tǒng)計分析基本理論和方法，分析大學生現(xiàn)實生活、社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關系和數(shù)量變化規(guī)律。盡量避開繁瑣的數(shù)學公式推導，以案例為依托，結合實際例子講清楚統(tǒng)計公式的應用方法。在內容上，立足于“大統(tǒng)計”，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)出發(fā)，以統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理、處理、分析和推斷為核心，并根據(jù)統(tǒng)計教學的實際需要構建內容體系。在方法上，力求簡明易懂，注重于對統(tǒng)計方法思想的闡述，結合大量的實際數(shù)據(jù)和實例說明統(tǒng)計方法的特點、應用條件和適用場合。強調統(tǒng)計分析軟件的使用，通過統(tǒng)計分析軟件來實現(xiàn)各章節(jié)大量的統(tǒng)計計算和分析任務，這不僅可減輕師生的計算負擔，也可以提高師生運用統(tǒng)計方法分析和解決現(xiàn)實問題的能力，更能提升學生掌握統(tǒng)計學基本理論與原理，掌握利用網(wǎng)上輔助教學平臺、Excel軟件及SPSS軟件搜集、整理、處理、分析及推斷數(shù)據(jù)的方法與能力，掌握處理社會、經(jīng)濟、生活中大量實際問題的統(tǒng)計分析能力和運用統(tǒng)計分析軟件的技能。

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