《漢語(yǔ)廣視角研究》為暨南大學(xué)“211工程”(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與海外華文教育)基金資助項(xiàng)目!稘h語(yǔ)廣視角研究》主要論述了香港漢語(yǔ)研究、詞匯與話語(yǔ)、修辭研究、序言與后記、書評(píng)、語(yǔ)言教學(xué)、廣告語(yǔ)研究等七個(gè)部分,內(nèi)容涉及語(yǔ)言學(xué)研究的方方面面!稘h語(yǔ)廣視角研究》適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。
邵敬敏,暨南大學(xué)文學(xué)院教授、博導(dǎo),獲國(guó)務(wù)院特殊津貼。1981-2002年在華東師范大學(xué)中文系工作,2002起任暨南大學(xué)特聘一級(jí)教授。兼任廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)常務(wù)理事、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法國(guó)際研討會(huì)總召集人;《語(yǔ)言科學(xué)》等七家雜志編委;浙江師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等九所大學(xué)兼職教授。出版著作55種,主要有《漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)史稿》《新時(shí)期漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)史》《漢語(yǔ)語(yǔ)法的立體研究》《漢語(yǔ)語(yǔ)義語(yǔ)法論集》《漢語(yǔ)語(yǔ)法的動(dòng)態(tài)研究》《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》等,發(fā)表論文300余篇。多次獲得國(guó)家社科、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
第一部分 香港語(yǔ)文研究
香港報(bào)紙用語(yǔ)的層次等級(jí)及其對(duì)策
香港詞語(yǔ)規(guī)范化與多元標(biāo)準(zhǔn)
中文應(yīng)用寫作與語(yǔ)言問題
香港方言外來(lái)詞比較研究
香港詞語(yǔ)比較研究
香港社區(qū)英文詞語(yǔ)夾用現(xiàn)象剖析
從北京話、上海話、香港話看語(yǔ)言漸變的走勢(shì)
關(guān)于“赤躐角”的“躐”的音、形、義
香港語(yǔ)文評(píng)述五則
第二部分 詞匯與話語(yǔ)
詞典編寫和ABB式形容詞的處理
《HSK漢語(yǔ)水平考試詞典》編寫的原則與方法
關(guān)于“輕聲詞”的若干疑難問題
建立“語(yǔ)言理解論”芻議
論漢語(yǔ)話語(yǔ)話題
話語(yǔ)的失誤及其補(bǔ)正
呂叔湘語(yǔ)言風(fēng)格初探
上海店名文化心理分析
第三部分 修辭研究
辭格研究之我見
“同語(yǔ)”式探討
談比喻引申句在語(yǔ)義上的雙關(guān)性
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的修辭活用——摹擬特殊的感情、語(yǔ)氣
擬聲詞的修辭特色
擬聲詞的摹擬性與結(jié)構(gòu)義
毛茸茸的感性與下意識(shí)的力量——《紅高粱》心理描寫語(yǔ)言分析
外師造化中得心源——《始得西山宴游記》賞析
第四部分 序言與后記
《漢語(yǔ)語(yǔ)法的立體研究》自序
《著名中年語(yǔ)言學(xué)家自選集——邵敬敏卷》跋
《滬港商務(wù)普通話教學(xué)探索》前言
《漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)評(píng)論集》后記
《現(xiàn)代漢語(yǔ)比較范疇的語(yǔ)義認(rèn)知基礎(chǔ)》序言
《現(xiàn)代漢語(yǔ)選擇范疇研究》序
《漢語(yǔ)語(yǔ)義指向論稿》序言
《漢語(yǔ)復(fù)合詞語(yǔ)義構(gòu)詞法研究》序言
《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的理論與方法》序言
《南珠集——語(yǔ)言學(xué)卷》前言
第五部分 書評(píng)
現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的現(xiàn)代意識(shí)——讀《趙元任語(yǔ)言學(xué)論文選》
面向21世紀(jì)的語(yǔ)言學(xué)——讀《當(dāng)代跨學(xué)科語(yǔ)言學(xué)》有感
打開語(yǔ)言學(xué)寶庫(kù)的金鑰匙——評(píng)《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)方法論》
簡(jiǎn)評(píng)梅立崇《漢語(yǔ)與漢語(yǔ)教學(xué)探究》
漫而有序博且見深——談《中外語(yǔ)言文化漫議》
評(píng)王維賢先生的語(yǔ)言學(xué)研究
漢語(yǔ)虛詞研究的一個(gè)新起點(diǎn)——評(píng)《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究叢書》
填補(bǔ)空白的力作——《標(biāo)題語(yǔ)法》
第六部分 語(yǔ)言教學(xué)
《現(xiàn)代漢語(yǔ)》教材改革向何處去
現(xiàn)代漢語(yǔ)課教學(xué)方法改革芻議
現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教材的改革與創(chuàng)新意識(shí)
談中學(xué)語(yǔ)文課程的目標(biāo)以及語(yǔ)言點(diǎn)的設(shè)置
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)生成句型系統(tǒng)芻議
語(yǔ)法本體研究與對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
建立以功能點(diǎn)為核心的普通話三維教學(xué)系統(tǒng)
試談香港地區(qū)普通話教學(xué)中的“兒化”和“輕聲”問題
借用廣告語(yǔ)巧學(xué)普通話
第七部分 廣告語(yǔ)研究
從新的角度研究廣告語(yǔ)言
論廣告語(yǔ)創(chuàng)作的定位策略
廣告語(yǔ)創(chuàng)作的誤區(qū)
商品牌號(hào)宣傳的語(yǔ)言技巧
廣告語(yǔ)言正誤談
廣告的語(yǔ)言錘煉
廣告口號(hào)的魅力
廣告標(biāo)題語(yǔ)比較趣談
廣告視點(diǎn)移動(dòng)帶來(lái)的變化
廣告的“名句”效應(yīng)
幽默在廣告語(yǔ)中的特殊作用
廣告語(yǔ)創(chuàng)作的懷舊心理
請(qǐng)注意:省缺廣告
現(xiàn)代廣告語(yǔ):等式廣告
問答廣告
評(píng)香港的“暖昧色情廣告”