醫(yī)學院護理心理學作為應用心理學的分支學科，在護理專業(yè)課程體系中具有舉足輕重的地位。其學科任務是運用心理學的理論和方法，研究病人的心理活動規(guī)律，探索心理護理在整體護理中的實施，以及維護護士心理健康的途徑和方法，達到培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才的目的。
本教材立足于臨床護理工作對高素質(zhì)護士的要求，以心理護理“崗位勝任力”為導向來設計內(nèi)容體系，即以心理護理理論知識、專業(yè)技能、專業(yè)能力和護理崗位綜合素質(zhì)為主線，來構(gòu)建教材框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系，以培養(yǎng)具備“崗位勝任力”的應用型護理人才為編寫目標。
在本教材的編寫過程中，始終以基本理論、基本知識和基本技能為重點，適當增加了學科領域內(nèi)的新理論和新技術；在整體布局上，密切結(jié)合臨床實際情況，每章前設置學習目標，章節(jié)中設置知識鏈接，呈現(xiàn)一些經(jīng)典案例、實驗、前沿理論和技術，課后設置案例分析題和思考題，幫助學生進行總結(jié)和思考，提高學生將心理護理的理論運用于實踐的能力。
同時，本教材在內(nèi)容編排上力求科學性和系統(tǒng)性，突出本學科的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和具體可操作性，克服了框架不清，無連續(xù)性的不足，更方便老師和學生的教和學。
本教材內(nèi)容體系共分為八個部分。第一部分：護理心理學的概念、研究對象、相關理論和進展等學科背景知識；第二部分：人的心理，包括人的心理過程和人格，以及健康心理和異常心理的區(qū)分等；第三部分：心理應激、應激管理、護士常見心理應激和護士心理健康維護；第四部分：病人角色適應、病人的心理需要和心理反應等；第五部分：心理護理的原則、實施形式和基本程序等；第六部分：心理評估的常用方法；第七部分：心理護理的方法和技術，第八部分：對心身疾病病人、各年齡階段病人，以及急慢性病病人等各類病人的心理護理。
本教材的編寫人員均為具有多年護理心理學一線教學、科研和臨床實踐經(jīng)驗的高等院校教師和臨床護理管理者。編寫者兢兢業(yè)業(yè)，希望能對自身多年的教學和臨床實踐經(jīng)驗進行總結(jié)并體現(xiàn)在教材中，使教材真正成為貼近臨床、滿足護士崗位需求，符合教學規(guī)律、方便教學的“接地氣”的教材。雖然在林林總總的護理心理學教材中，本教材體現(xiàn)出了自身的特色和獨到之處，但因為受編者的學識和能力的局限，本教材難免存在不足之處，但希望它能成為拋磚引玉之作，得到專家、教師和同學們的關注和指正，將本教材逐步推向成熟。
鄭一瑾
第一章緒論/1
第一節(jié)概述/1
第二節(jié)護理心理學發(fā)展概況/4
第三節(jié)護理心理學常用的研究方法/6
第四節(jié)主要心理學理論/8
第二章人的心理/19
第一節(jié)心理的實質(zhì)/20
第二節(jié)心理過程/21
第三節(jié)人格/37
第三章心理健康與異常心理/46
第一節(jié)心理健康/46
第二節(jié)異常心理/50
第四章心理應激/57
第一節(jié)應激概述/57
第二節(jié)心理應激的中介機制/60
第三節(jié)應激反應/66
第四節(jié)應激管理/70
第五章護士職業(yè)心理素質(zhì)的優(yōu)化/74
第一節(jié)護士職業(yè)心理素質(zhì)的要求/74
第二節(jié)護士常見心理應激及健康維護/77
第六章病人心理/82
第一節(jié)病人心理概述/82
第二節(jié)病人的心理需要與心理反應/88
第七章心理護理/92
第一節(jié)概述/92
第二節(jié)心理護理的基本程序/96
第八章心理評估/108
第一節(jié)概述/108
第二節(jié)心理評估的常用方法/110
第三節(jié)主要心理測驗介紹/116
第九章心理護理的方法與技術/128
第一節(jié)支持療法/128
第二節(jié)行為療法/135
第三節(jié)認知療法/142
第四節(jié)森田療法/147
第五節(jié)集體心理干預/149
第十章心身疾病的心理護理/154
第一節(jié)心身疾病概述/154
第二節(jié)心身疾病的發(fā)病機制及致病因素/156
第三節(jié)心身疾病的診斷與防治原則/159
第四節(jié)常見心身疾病及其心理護理/161
第十一章不同年齡階段病人的心理護理/166
第一節(jié)兒童病人的心理特點及心理護理/166
第二節(jié)青少年與青年病人的心理特點與心理護理/172
第三節(jié)中年病人的心理特點及心理護理/174
第四節(jié)老年病人的心理特點及心理護理/177
第十二章不同病癥病人的心理護理/182
第一節(jié)急性病病人的心理特點及心理護理/182
第二節(jié)慢性病病人的心理特點及心理護理/185
第三節(jié)手術病人的心理特點及心理護理/190
第四節(jié)傳染病病人的心理特點及心理護理/196
第五節(jié)腫瘤病人的心理特點及心理護理/198
第六節(jié)臨終病人的心理特點及心理護理/203
附錄/208
附錄一氣質(zhì)類型調(diào)查表/208
附錄二A型行為類型問卷/211
附錄三癥狀自評量表(SCL90)/213
附錄四生活事件量表(LES)/216
附錄五社會支持評定量表(SSRS)/218
附錄六醫(yī)學應對問卷(MCMQ)/220
附錄七艾森克人格問卷(成人版)(EPQ88)/222
附錄八抑郁自評量表(SDS)/225
附錄九焦慮自評量表(SAS)/226
附錄十護士用住院病人觀察量表(NOSIE)/227
參考文獻/228
書單推薦
