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學前兒童家庭與社區(qū)教育
本書立足我國學前家庭教育發(fā)展的實際,全面體現(xiàn)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神。以切實夯實學生綜合素質(zhì),增強幼兒教師家庭教育能力為導向,用嶄新的視角全面闡釋了學前家庭教育的本質(zhì)、目標和內(nèi)容、方法和途徑,重點對不同年齡階段學前兒童家庭教育的實施、不同內(nèi)容學前兒童的家庭教育、家庭教育游戲、以及新時代背景下的學前兒童家庭教育等,進行了翔實、科學的闡述。全書在整體上體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的新穎性與層次性、內(nèi)容的實踐性與互動性。能有效促進學習者全面的提高和進步。本書既可作為應用型院校學前教育專業(yè)及相關專業(yè)的教學用書,也可作為家長、社會從業(yè)人員及幼兒園一線教師的業(yè)務參考及培訓用書。
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