《中職學(xué)生八榮八恥教育讀本》為了配合中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,貫徹教育部黨組和共青團(tuán)中共的有關(guān)要求,我們組織編寫了《中職學(xué)生八榮八恥教育讀本》,供中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義辱觀使用!吨新殞W(xué)生八榮八恥教育讀本》主要講述了以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚味無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
第一講 以熱愛(ài)祖國(guó)為榮以危害祖國(guó)為恥
一、愛(ài)國(guó)主義是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱
二、中職學(xué)生要明確自己的責(zé)任,自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)的職責(zé)
三、不忘國(guó)恥、自強(qiáng)不息
第二講 以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥
一、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的具體內(nèi)涵
二、服務(wù)人民的意義及要求
三、奉獻(xiàn)社會(huì)的意義及要求
四、倡導(dǎo)“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”道德風(fēng)尚的必要性
五、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的要求
第三講 以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無(wú)知為恥
一、在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)氣是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的必然要求
二、弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文化
三、愚昧迷信的表現(xiàn)和根源
四、用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,克服愚昧無(wú)知
第四講 以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥
一、辛勤勞動(dòng)是社會(huì)主義道德的重要內(nèi)容和基本要求
二、在全社會(huì)大力提倡尊重勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)氣
三、中職學(xué)生要懂得尊重勞動(dòng),勞動(dòng)光榮,珍惜勞動(dòng)者成果也光榮的道理
四、努力學(xué)習(xí),掌握勞動(dòng)的本領(lǐng)和技能,為實(shí)現(xiàn)共同理想而辛勤勞動(dòng)
第五講 以團(tuán)結(jié)互助為榮以損
信息不對(duì)稱是商品交換本身所造成的,市場(chǎng)機(jī)制難以完全克服,需要借助國(guó)家權(quán)力事前重點(diǎn)保護(hù)消費(fèi)者,事后重點(diǎn)保護(hù)生產(chǎn)者,主要是保護(hù)交易中處于信息劣勢(shì)的一方。從消費(fèi)者的角度,政府采取措施,通過(guò)法規(guī)和政策強(qiáng)制生產(chǎn)者向消費(fèi)者提供足夠的商品信息。國(guó)家以法律的形式制定各種商品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一種商品在上市之前,必須經(jīng)過(guò)國(guó)家指定的檢驗(yàn)部門的檢驗(yàn),取得國(guó)家頒發(fā)的質(zhì)量合格證書。出于對(duì)國(guó)家的信任,消費(fèi)者大膽地購(gòu)買商品,這實(shí)際上是一種政治信任。國(guó)家在這時(shí)以自己的信譽(yù)作為商品的質(zhì)量保證,國(guó)家為消費(fèi)者的不完全信息承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
(二)確保良好的社會(huì)環(huán)境
政府的介入是對(duì)市場(chǎng)的保護(hù),為市場(chǎng)的運(yùn)行提供良好的社會(huì)環(huán)境。政府可以從以下幾方面介入:通過(guò)再分配等手段,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平;通過(guò)公共支出等方式,組織公共品的生產(chǎn);通過(guò)糾正合成謬誤,保持宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。
1.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平
通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)地進(jìn)行分配,會(huì)導(dǎo)致收入差距加大,引起一部分人貧窮,造成社會(huì)成員間的兩極分化。因此,依靠市場(chǎng)無(wú)力解決分配不公平問(wèn)題,必須由政府介入。政府實(shí)現(xiàn)公平的手段主要是通過(guò)再分配政策:一方面建立