第一章 項目化學(xué)習(xí)概述
第一節(jié) 項目化學(xué)習(xí)內(nèi)涵
一、項目化學(xué)習(xí)的背景
二、項目化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
三、項目化學(xué)習(xí)的要素
第二節(jié) 項目化學(xué)習(xí)的意義
一、項目化學(xué)習(xí)的目的
二、項目化學(xué)習(xí)的意義
三、項目化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
第三節(jié) 項目化學(xué)習(xí)的構(gòu)建
一、項目化學(xué)習(xí)的理論模式
二、項目化學(xué)習(xí)的行動程序
三、項目化學(xué)習(xí)的評價體系


第二章 項目化學(xué)習(xí)的發(fā)展
第一節(jié) 項目化學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
一、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
二、布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
三、加德納的多元智能理論
四、杜威的實用主義教育理論
第二節(jié) 項目化學(xué)習(xí)的研究歷程
一、項目化學(xué)習(xí)發(fā)展歷程
二、項目化學(xué)習(xí)研究進展
三、國外項目化學(xué)習(xí)模式案例
四、國內(nèi)項目化學(xué)習(xí)模式案例
第三節(jié) 寧夏大學(xué)項目化學(xué)習(xí)案例
一、構(gòu)建方法
二、構(gòu)建思路
三、構(gòu)建方案
四、實施方案
五、實施策略


第三章 化學(xué)教學(xué)論實驗項目化學(xué)習(xí)
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)論實驗項目化學(xué)習(xí)設(shè)計
一、方案構(gòu)建
二、項目學(xué)習(xí)目標(biāo)制定
三、項目學(xué)習(xí)活動設(shè)計
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)論實驗項目化學(xué)習(xí)實施
一、實施框架
二、實施流程
三、實施計劃
第三節(jié) 化學(xué)教學(xué)論實驗項目化學(xué)習(xí)評價
一、項目合作學(xué)習(xí)評價
二、項目自主學(xué)習(xí)評價
三、項目學(xué)習(xí)報告評價
第四節(jié) 化學(xué)教學(xué)論實驗項目化學(xué)習(xí)案例
一、項目策劃
二、項目啟動
三、項目中期
四、項目總結(jié)
五、項目作品
六、項目反饋
七、項目總結(jié)
思考與交流


第四章 化學(xué)微格技能與項目化學(xué)習(xí)
第一節(jié) 化學(xué)微格教學(xué)項目化學(xué)習(xí)設(shè)計
一、方案構(gòu)建
二、項目學(xué)習(xí)目標(biāo)制定
三、項目學(xué)習(xí)活動設(shè)計
第二節(jié) 化學(xué)微格教學(xué)項目化學(xué)習(xí)實施
一、實施框架
二、實施流程
第三節(jié) 化學(xué)微格教學(xué)項目化學(xué)習(xí)評價
一、項目合作學(xué)習(xí)評價
二、項目自主學(xué)習(xí)評價
第四節(jié) 化學(xué)微格教學(xué)項目化學(xué)習(xí)案例
一、項目策劃
二、項目啟動
三、項目中期
四、項目結(jié)題
五、項目作品
六、項目反饋
七、項目總結(jié)
思考與交流


第五章 化學(xué)教學(xué)設(shè)計項目化學(xué)習(xí)
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計
一、方案構(gòu)建
二、項目學(xué)習(xí)目標(biāo)制定
三、師范生學(xué)習(xí)活動設(shè)計
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計項目化學(xué)習(xí)實施
一、實施框架
二、實施流程
三、實施計劃
第三節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計項目化學(xué)習(xí)評價
一、項目評價方法
二、項目評價細則
第四節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計項目化學(xué)習(xí)案例
一、項目策劃
二、項目啟動
三、項目中期
四、項目結(jié)題
五、項目作品
六、項目反饋
七、項目總結(jié)
思考與交流


第六章 教育實習(xí)項目化學(xué)習(xí)
第一節(jié) 教育實習(xí)項目化學(xué)習(xí)設(shè)計
一、方案構(gòu)建
二、教育實習(xí)項目要求制定
三、項目學(xué)習(xí)活動設(shè)計
第二節(jié) 教育實習(xí)項目化學(xué)習(xí)實施
一、項目實施細則
二、項目實施程序
第三節(jié) 教育實習(xí)項目化學(xué)習(xí)評價
一、課堂教學(xué)評價細則
二、班主任工作評價細則
三、實習(xí)生自評細則
四、實習(xí)生互評細則
第四節(jié) 教育實習(xí)項目化學(xué)習(xí)案例
一、項目策劃
二、項目啟動
三、項目中期
四、項目結(jié)題
五、項目作品
六、項目反饋
思考與交流


第七章 信息化教學(xué)項目化學(xué)習(xí)
第一節(jié) 信息化教學(xué)項目化學(xué)習(xí)設(shè)計
一、方案構(gòu)建
二、項目學(xué)習(xí)目標(biāo)制定
三、項目培訓(xùn)內(nèi)容
第二節(jié) 信息化教學(xué)項目化學(xué)習(xí)實施
一、項目背景
二、項目情境
三、項目要求
四、第一輪行動：選定項目
五、第二輪行動：項目實施
六、第三輪行動：作品制作
七、具體實施過程
第三節(jié) 基于“信息化教學(xué)技能”項目化培訓(xùn)的評價
一、評價細則
二、項目反饋
思考與交流
參考文獻