本書是中國社科院文學(xué)所劉躍進先生30年來的學(xué)術(shù)講座的精選本,學(xué)術(shù)講座涵蓋文學(xué)史的理論與實踐、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、《昭明文選》、杜甫以及當(dāng)代學(xué)術(shù)研究狀況等話題,談到了中國文學(xué)史中屈原、陸游、杜甫、錢鐘書、傅璇琮、葉嘉瑩、段玉裁、詹锳、鄭振鐸等文學(xué)大家的學(xué)術(shù)成就。本書所收錄的文字,很大一部分是未曾公開發(fā)表的,有的是專

全書緊密結(jié)合黨的十八大以來,中央對文藝評論的新要求新部署,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作特別是文藝評論的重要論述精神,從當(dāng)代中國文藝評論的發(fā)展脈絡(luò),文藝創(chuàng)作、理論和評論的關(guān)系、新時代文藝評論的功能拓展、互聯(lián)網(wǎng)條件下的文藝評論等方面,按照史論結(jié)合、理論分析和個案解剖相結(jié)合的研究思路,展開論述。本書對于大眾對新時代文藝評

《經(jīng)典釋疑》是一本文學(xué)評論集。本書是作者在近四十年研讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典典籍過程中,針對易于出錯、存疑頗多、含混不清的問題,在參閱大量文獻(xiàn)資料和古今學(xué)者觀點的基礎(chǔ)上結(jié)合個人之所思所悟所撰寫的三十九篇文章。本書行文規(guī)整,語言精練確當(dāng),引述精準(zhǔn),對古典文獻(xiàn)的研讀和理解把握得當(dāng),邏輯分明,文章脈絡(luò)清晰,便于讀者理解與接受。抒情雅而

經(jīng)典古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華、瑰寶,閱讀古詩詞可以提高人的品格、品行和品位。本書分上、中、下三編:古詩、古文、經(jīng)典節(jié)選。上編選取古詩詞曲等經(jīng)典,中編以古散文經(jīng)典為要務(wù),以上兩編所選的經(jīng)典詩文均為全篇;下編突破全篇格局,為經(jīng)典節(jié)選。本教材采用“導(dǎo)讀+正文”的編寫體例,“導(dǎo)讀”除對經(jīng)典詩文進行基本內(nèi)容的闡釋、思想精髓的挖

王水照,中國語言文學(xué)系首席教授、博士生導(dǎo)師,文科資深教授,系學(xué)術(shù)委員會主任。北京大學(xué)中文系畢業(yè),參與北大55級學(xué)生編撰的“紅皮”文學(xué)史、“黃皮”文學(xué)史,為宋元段主要執(zhí)筆人。畢業(yè)后分配到當(dāng)時隸屬于中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部的文學(xué)研究所工作,在錢鍾書、何其芳、余冠英等先生指導(dǎo)下,參與了多項集體項目,包括社科院版《文學(xué)史》、《

《郭小東集》是“粵派批評”叢書中的一種,該叢書由廣東省作家協(xié)會、廣東人民出版社組編。本書收錄作者多年來極具代表性的文學(xué)評論文章,內(nèi)容分為三部分:“時間·想象”通過對現(xiàn)代主義作品的文本分析,探討“時間”在現(xiàn)代小說語境中作為一個內(nèi)嵌于文本中的符號如何揭示藝術(shù)世界的存在;“人文·化成”是作者對文學(xué)命題以及廣東文化內(nèi)核的思考與

《唐代文學(xué)研究》是國家一級學(xué)會中國唐代文學(xué)學(xué)會會刊，由中國唐代文學(xué)學(xué)會與西北大學(xué)文學(xué)院共同主辦。本刊主要刊發(fā)關(guān)于唐代文學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容涵蓋唐代文學(xué)創(chuàng)作與作家研究（除總體綜合研究外，包括對詩、詞、賦、散文、駢文、小說、俗文學(xué)等各體文學(xué)及其作家的研究）、唐代文學(xué)文獻(xiàn)與史料研究、唐代文學(xué)理論與文學(xué)批評研究、唐代文學(xué)與其

本書是系統(tǒng)整理匯總劉泮溪生前學(xué)術(shù)成果的一部著作，主要分上卷：魯迅研究和下卷：泮溪文存兩個部分。其中上卷：魯迅研究主要收錄了劉泮溪研究魯迅的相關(guān)著述，后附其編寫的魯迅年表。上卷主要講解了魯迅的文學(xué)作品與科學(xué)思想，闡述了魯迅雜文的政治意義和藝術(shù)價值，講述了魯迅的生平。下卷：泮溪文存，收錄了劉泮溪發(fā)表的有關(guān)文藝?yán)碚摗⑽膶W(xué)研究

中國現(xiàn)代文學(xué)大致經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，而且每一個階段的現(xiàn)代文學(xué)都呈現(xiàn)出自己獨特的面貌。本書著重梳理中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展與演變情況，主要內(nèi)容有六章，以時間為線索，分別對五四時期、“左聯(lián)”前后、戰(zhàn)爭時期、新中國成立十七年時期、20世紀(jì)80年代和20世紀(jì)90年代以來的文學(xué)創(chuàng)作情況進行了具體分析。本書注重與當(dāng)時的時代背景相聯(lián)系，

本書設(shè)有特稿、創(chuàng)意寫作教育教學(xué)研究、創(chuàng)意寫作理論前沿、創(chuàng)意寫作在國外、創(chuàng)意寫作分文體研究、創(chuàng)意寫作中國化、年度大事記及研究述評、年會論文存目等幾個專欄。所收錄成果都是中國創(chuàng)意寫作研究有代表性學(xué)者在最近尤其是2021年的新成果，代表著中國創(chuàng)意寫作研究的**進展。本書既研究創(chuàng)意寫作本體論、發(fā)生發(fā)展論、方法論、實踐論，同時又