本書由25個生產安全事故案例組成，包括爆炸篇、火災篇、中毒篇、觸電篇、坍塌墜落篇、機械傷害篇、化工裝置開停車篇。每個案例研究的基本結構是事故簡介、事故過程、技術信息、關鍵疑點探究、事故教訓和行業(yè)借鑒、基本安全操作提示等部分。本書透過25個典型案例，從多層次、多緯度做剖析、總結、檢討和探索，與從事安全管理、在企業(yè)里擔負安

韌性城市是人民城市建設的重要內容和目標，也是確保人民獲得感、幸福感的重要保障。在韌性城市建設中，運行安全風險防控機制建設是確保韌性城市建設的重要的、基礎性和關鍵性環(huán)節(jié)和工作。本書結合大數(shù)據(jù)技術和數(shù)字思維，在韌性治理理論和精細化治理視角下探討了特大城市運行安全風險防控創(chuàng)新和優(yōu)化策略。本書首先分析了特大城市運行安全風險治理

根據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》(2018版)，該課程是安全工程專業(yè)本科生的必修專業(yè)基礎課。其核心內容是以預測和防止事故為目的，以識別、分析評價和控制安全風險為重點，開發(fā)、研究出來的安全理論和方法體系。通過該課程的學習，使學生了解并理解系統(tǒng)安全工程的基本知識，掌握概率風險分析等建模方法，理解模型計算得到復

本書從群組運動入手，采用問卷調查、觀測實驗和可控實驗研究分析了群組運動的心理特性、單個群組內微觀運動協(xié)調機制和多個群組間運動沖突解決機制，為構建疏散模型提供了認識基礎。在前人研究的基礎上構建了考慮群組運動行為的通道疏散模型，從速度—基本圖、分層特征、聚集特征及相變特征分析了群組的存在對人群疏散過程的影響規(guī)律。之后模擬研

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本教材以問題為導向，圍繞立德樹人、學生安全素養(yǎng)發(fā)展的需要，細化知識、能力與情感教學目標，統(tǒng)籌設計教材結構體系，使教材內容與學生的生活、學習有機對接，將安全常識寓于社會生活主題之中，把生命安全知識與法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。教材采用“模塊化”形式，涵蓋學生家庭生活、學校生活和社會生活的方方面面，主要內容有

應急救援是安全生產工作的最后一道防線。近年來,應急理論和技術的發(fā)展形勢和熱度持續(xù)上漲，積累了大量新的理論和技術研究成果。應急管理部成立以后，企業(yè)的風險分級管控和隱患排查治理成為企業(yè)安全生產的重要內容，同時政府的應急管理從另一個視角強化和推動企業(yè)的安全生產工作。本書從事故預防、救援準備、應急響應和災后恢復等應急救援的不同

本書以黨的二十大精神為引領，依據(jù)高等職業(yè)教育的目標和要求，結合實踐工作需要，系統(tǒng)介紹了危險、有害因素的辨識和評價單元的劃分，對常用的安全評價方法進行了較詳細的分析，并對各種常用安全評價方法列舉了具體的應用實例。對安全評價過程中查找出來的問題提出具體的安全對策措施，并介紹了安全評價報告的編制過程、編制方法以及安全評價過程

本書內容包括紅十字運動與紅十字精神、應急救護相關知識、人體解剖與生理、健康評估、心肺復蘇、氣道異物梗阻、外傷急救技術、常見外傷救護、常見急癥救護、急性中毒救護、社會環(huán)境與健康、疾病防治、食品安全與健康、健康教育與促進等。

本書力圖以生動有趣的方式，將火災科學中的神奇現(xiàn)象和中國古人的防火智慧加以融合，向讀者展現(xiàn)中國消防發(fā)展史上的數(shù)個高光片段。通過4個獨立故事篇章，以主角“火團團”的視角，帶領讀者穿越時空，感悟我國唐、宋、清等不同時期人們對火的智慧思考與防控方法，共同探尋火的奧秘與中國古人防火智慧。 全書涵蓋消防、歷史、地