本書從安全標識的認知，個體防護的原則及使用方法，水電安全隱患的排除及應(yīng)急措施，儀器設(shè)備使用的注意事項和要點，化學實驗室安全知識及廢棄物處理方法，生物安全意識的提升及有違生物安全行為的識別方法，輻射對人體的危害與應(yīng)采取的防護措施，以及現(xiàn)場急救基礎(chǔ)知識和注意事項等方面對實驗安全的知識和技能進行了全面系統(tǒng)的介紹。全書共8章，

本書以喜劇評書方式，從全新視角，重現(xiàn)人類有史以來各個時期頂級科學家的風貌。本書的目的，不僅僅是讓讀者全面了解真實的科學家，而且是想激勵相關(guān)讀者，特別是青年讀者，立志成為科學家。本書不是千篇一律的“科學家傳”，更不是堆砌式的“科學家故事集”，而是以時間為軸線，通過科學家們的歷史軌跡，展現(xiàn)科學發(fā)展的里程碑和全球科學家成長的

技術(shù)史研究導論

本書從政策演變視角出發(fā)，梳理我國科普政策的發(fā)展歷程和主要社會功能，深入分析科普政策和國家科普能力建設(shè)的關(guān)系及其影響作用，對國家科普能力發(fā)展指數(shù)進行評估和要素分析，總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)不足，提出相關(guān)對策建議。在分報告中，分別就科普對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的影響、應(yīng)急科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新主體科普服務(wù)評價、科普研學以及日本民間科普實踐等

本書是由中國科學技術(shù)館編寫的一部研究生科普研究項目成果的匯編，分為網(wǎng)絡(luò)科普作品及活動、場館科普活動、科普展品三個部分，分別介紹了所資助項目的起源、背景、目的和意義、過程和方法，以及項目成果、創(chuàng)新點和應(yīng)用價值。這些科普設(shè)計項目想法與現(xiàn)實生活聯(lián)系密切，具有較高的傳播、推廣和應(yīng)用價值，如水凈化、霾治理、益智游戲、新媒體應(yīng)用、

《企鵝杜比的自然課堂》系列是一套兒童地理人文啟蒙圖畫書，通過主人公企鵝杜比的奇趣冒險，讓小朋友勇敢探索地球的奧秘！好奇心滿滿的企鵝杜比相較其他企鵝，總會思考很多問題，比如：“南極在地球的下方，但為什么我們不會掉下去？”“哪些動物生活在非洲？”“和平的意義是什么？”……求知欲驅(qū)使著杜比踏上追尋答案的路程。在勇敢無畏的大自

本書是“科學之美”系列的第二本，上一本《科學之美·顯微鏡下的人體》利用現(xiàn)代技術(shù)，展示出一般人很少能見到的最為精彩的人體微觀圖像。同樣是利用顯微攝影技術(shù)，本書展示了顯微鏡下美麗的種子、花粉、子實體、木和葉、蔬菜、花、果實的細節(jié)，給讀者展現(xiàn)了奇妙的植物微觀世界。 從薰衣草油腺體到松樹的樹皮，從葉片氣孔到樹木年輪，從花粉到雄

《科技前沿：領(lǐng)導干部必修課》緊扣十九屆中共中央政治局集體學習和會議多次強調(diào)的9個科技前沿話題：量子科技、數(shù)據(jù)要素、新基建、5G、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、媒體融合、人工智能、大數(shù)據(jù)。

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