本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，依據(jù)教育部數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求、研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)（三）大綱編寫而成。在編寫中力求基本保持傳統(tǒng)體系，突出數(shù)學(xué)概念的引入及其背景，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，簡略理論推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。全書共8章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，依據(jù)教育部數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求、研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)（三）大綱編寫而成。在編寫中力求基本保持傳統(tǒng)體系，突出數(shù)學(xué)概念的引入及其背景，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，簡略理論推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。全書共5章，內(nèi)容包括：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換

本書是《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》的配套教材，它體現(xiàn)高職高專教育以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度的基本原則。在層次上突出數(shù)學(xué)課程循序漸進(jìn)、由淺入深的特點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)習(xí)題集中全部習(xí)題是在多年教學(xué)實(shí)踐中精。選出來的。全書共分6章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，矩陣與線性方程組，概率統(tǒng)計(jì)初步，MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書通過大量的實(shí)例，對經(jīng)濟(jì)生活中經(jīng)濟(jì)信息的搜集、整理的統(tǒng)計(jì)技術(shù)原理和方法進(jìn)行了介紹。具體內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)、時(shí)間數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣調(diào)查、假設(shè)檢驗(yàn)、相戈與回門分析、國民經(jīng)濟(jì)核算體系、國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總量核算等。本書內(nèi)容簡明扼要，深入淺出，緊密結(jié)合我國國情和統(tǒng)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，吸收了國內(nèi)外統(tǒng)計(jì)研究的最新成果，突出

本系列教材是“面向21世紀(jì)課程教材”，由中國人民大學(xué)朱來義教授主編，在前兩版的基礎(chǔ)上廣泛吸收使用學(xué)校反饋意見修訂而成。全書以經(jīng)濟(jì)與管理類學(xué)生易于接受的方式科學(xué)、系統(tǒng)地介紹了微分與積分的基本內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了微積分的方法及其在經(jīng)濟(jì)、管理中的應(yīng)用。與以往教材相比，其主要特點(diǎn)在于：強(qiáng)調(diào)概念和內(nèi)容的直觀引入及其知識間的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)

書指導(dǎo)你去做的，是實(shí)證檢驗(yàn)這一環(huán)節(jié)，希望嚇暈的馬上醒來，且不要再暈了，沒暈的不會(huì)被嚇暈。這本書基本上不講原理，只講操作，比如，單位根檢驗(yàn)，作者只說必須得做單位根經(jīng)驗(yàn)，否則可能出現(xiàn)偽回歸現(xiàn)象，然后就告訴你怎么操作：鼠標(biāo)點(diǎn)擊哪里、看哪一行數(shù)據(jù)、怎么是通過怎么是沒有通過……如果你看本書學(xué)會(huì)了操作，

管理統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)（第2版）

應(yīng)用一般數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識闡釋計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理與方法，雖在某些方面有損嚴(yán)密，但其優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。這不僅為僅具一般數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識的人學(xué)習(xí)和掌握這一學(xué)科提供了方便和可能，而且由于這種闡釋方式對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象描繪的直觀性，使學(xué)習(xí)者更容易理解計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法的內(nèi)涵及計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型所表達(dá)的客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律性。本書應(yīng)用不超過初等統(tǒng)

本書是與普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)——線性代數(shù)（第二版）》相配套的輔導(dǎo)書。為幫助讀者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握線性代數(shù)的主要內(nèi)容和基本方法，各章都提綱挈領(lǐng)地列出了基本概念、重要定理與結(jié)論。在教材例題的基礎(chǔ)上，有針對性地精選了大量的例題和習(xí)題，幫助讀者系統(tǒng)地掌握基本概念、基本的解題方法與思路。本書的內(nèi)容與主教材

《經(jīng)濟(jì)控制論》共分七章，一，二章介紹離散與連續(xù)時(shí)間動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型及其求解方法，三，四章介紹離散與連續(xù)時(shí)間動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性理論與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用，五章介紹線性系統(tǒng)的反饋控制與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用，六，七章介紹離散與連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的優(yōu)控制與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用�！督�(jīng)濟(jì)控制論》的特點(diǎn)是：在介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)中常用的控制論基本原理與方法的基礎(chǔ)上，介紹了大量