本書(shū)講述了兒童從受精卵形成到出生，從嬰兒到兒童乃至到青少年的成長(zhǎng)、養(yǎng)育和教育的全過(guò)程，并對(duì)孩子的身心發(fā)育、健康成長(zhǎng)，以及與此有關(guān)的社會(huì)、種族、經(jīng)濟(jì)、文化因素進(jìn)行了詳盡的分析、比較和研究。全書(shū)共五部分17章內(nèi)容，一改傳統(tǒng)上兒童心理發(fā)展主要依據(jù)年齡作為主線組織內(nèi)容的方式，從不同發(fā)展領(lǐng)域的角度作為切入點(diǎn)來(lái)呈現(xiàn)兒童心理多姿多彩

本書(shū)主要對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不同階段常見(jiàn)的各種心理問(wèn)題做了較為系統(tǒng)的個(gè)案收集與分析。全書(shū)主要包括四個(gè)部分：第一篇，兒童心理個(gè)案分析；第二篇，青少年心理個(gè)案分析；第三篇，婚戀心理個(gè)案分析；第四篇，家庭教育心理個(gè)案分析。每一篇又分別包含理論與實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)部分。理論部分主要介紹各成長(zhǎng)階段中較為典型的心理特點(diǎn)、規(guī)律及常見(jiàn)異常類型；實(shí)戰(zhàn)

本書(shū)是一本心理自助式圖書(shū),聚焦兩性親密關(guān)系,旨在為希望建立長(zhǎng)久穩(wěn)定情感關(guān)系、改善情感生活的讀者提供指導(dǎo)。本書(shū)以作者長(zhǎng)期科學(xué)研究、數(shù)據(jù)收集為依據(jù),通過(guò)真實(shí)案例加以說(shuō)明,針對(duì)性地提出了7個(gè)方案,分別是積極溝通、交心詢問(wèn)、真誠(chéng)致謝、衷心贊美、坦陳所求、親密接觸、傾情相約。每部分結(jié)構(gòu)為:案例-分析-每章實(shí)踐。本書(shū)內(nèi)容建立在嚴(yán)謹(jǐn)

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子的人生發(fā)展奠基。 本書(shū)聚焦兒童行為，揭秘兒童行為背后的心理動(dòng)機(jī)，讓父母更懂孩子，同時(shí)展示良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法，幫助父母矯正孩子的不良行為習(xí)慣，塑造孩子良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)和發(fā)展。

本書(shū)共分十一個(gè)學(xué)習(xí)模塊，分別是大學(xué)生心理健康、自我意識(shí)、學(xué)習(xí)與時(shí)間管理、人際關(guān)系、戀愛(ài)心理與性心理、情緒管理、挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、幸福、感恩和生命教育。每個(gè)模塊由學(xué)習(xí)目標(biāo)、成長(zhǎng)語(yǔ)錄、案例引入、案例分析、主體內(nèi)容、成長(zhǎng)加油站、思政話題、練習(xí)自測(cè)幾部分組成。本書(shū)內(nèi)容、案例、問(wèn)題等貼近學(xué)生的實(shí)際生活，探討

本書(shū)介紹了在充滿壓力的環(huán)境中也能很好地適應(yīng)的不易折斷的心、不生病的心的方法、維持身心健康的日常習(xí)慣等。

在這本書(shū)里，你能找到西格蒙德·弗洛伊德、卡爾·亞伯拉罕、約翰·鮑爾比等心理學(xué)大師對(duì)于人生的指導(dǎo)建議。書(shū)中精選的四十余篇心理學(xué)小品文圍繞人際關(guān)系、親密關(guān)系、情緒管理、人格發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合心理實(shí)驗(yàn)案例、生活中的心理規(guī)律、心理學(xué)原理實(shí)踐應(yīng)用展開(kāi)了多維度的詮釋與探索。

給這一瞬間正在不安的你

本書(shū)作為江蘇高校品牌專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)建設(shè)工程成果，既立足于心理學(xué)的專業(yè)教學(xué)，又注重傳統(tǒng)教材與數(shù)字化課程資源的有機(jī)結(jié)合。本書(shū)的主要內(nèi)容包括：應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)認(rèn)知、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性方式、心理學(xué)發(fā)展的歷史概況、心理學(xué)發(fā)展與社會(huì)及科技發(fā)展的關(guān)系、心理學(xué)專業(yè)的職業(yè)化發(fā)展及素質(zhì)要求、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)方向性課程及就業(yè)領(lǐng)域概述、

本書(shū)共十一章，內(nèi)容包括：心理學(xué)概述、注意與教學(xué)、學(xué)生記憶的發(fā)展、學(xué)生的需求與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論、知識(shí)獲得、學(xué)習(xí)策略、問(wèn)題解決能力與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)、技能的學(xué)習(xí)、個(gè)性差異與教育、青少年發(fā)展性心理咨詢與輔導(dǎo)。