在彼得·渥雷本的筆下，大自然的美是一個隱秘的信號。他領(lǐng)讀者用科學(xué)去發(fā)現(xiàn)自然之美背后的真相。鳥兒為什么要歌唱？蜜蜂為什么采集那么多花蜜？螞蚱和蟋蟀為什么會在草地上舉辦上千次音樂會？一花一葉一世界，理解這些小小生靈，你會更加深刻地理解生命。彼得·渥雷本將客觀事實，用充滿感情的話來闡述，使讀者能充分領(lǐng)悟到自然有多富饒，進(jìn)而引

科學(xué)使我們能去往外太空、探索人類演化的關(guān)鍵，以及治療十?dāng)?shù)年前還在肆虐的疾病�？茖W(xué)也威脅著我們，看看核毀滅、人種論和環(huán)境污染便知。我們該如何調(diào)和這兩者呢？《科學(xué)哲學(xué)》一書討論了這些問題，也論及關(guān)于科學(xué)的其他方面。它展示了科學(xué)本身，連同我們學(xué)習(xí)它的方法，是如何在晚近幾十年急速變化的，又特別檢視了科學(xué)學(xué)的源起—托馬斯&mid

《從一到無窮大》是當(dāng)今世界極具影響力經(jīng)典科普名著。1947年首次出版后，陸續(xù)被翻譯成10余種語言在全球出版發(fā)行，影響了眾多科研、科普工作者以及無數(shù)莘莘學(xué)子。從一粒原子到無窮宇宙，本書以生動的語言文字介紹了20世紀(jì)以來的一些重大科學(xué)進(jìn)展，深入淺出地探討了宏觀世界和微觀世界、數(shù)論、空間和時間的相對性、熵、基因、原子結(jié)構(gòu)、核

本書從非生物界、生物界和自然環(huán)境三個方面為孩子呈現(xiàn)了大自然的神奇。書中列舉了許多生活中常見的生物與自然現(xiàn)象，并且將它們與野生動植物結(jié)合起來，按照種類逐一講解，兼具知識的趣味性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，非常有助于孩子知識架構(gòu)的形成。讓孩子有一次愉快的閱讀經(jīng)歷，與大自然有一次難忘的約會。

青少年應(yīng)該如何成長處世，養(yǎng)成科學(xué)品德？日本科學(xué)家藤（山島）昭從中國古代哲學(xué)中精選56則名言，對照西方著名哲學(xué)家、科學(xué)家的事跡，分別從何為人生、利他之心、求知、奮斗、成功等方面對話青少年。中國古代哲學(xué)和西方科學(xué)對話，來自日本科學(xué)家的青少年成長書！

《隨機(jī)實地實驗：理論、方法和在中國的運(yùn)用》結(jié)合筆者過去十年的研究實踐，探討隨機(jī)實地實驗的理論、方法及在中國的運(yùn)用�！峨S機(jī)實地實驗：理論、方法和在中國的運(yùn)用》分為上下兩篇，上篇著重于闡述隨機(jī)實地實驗的理論、方法及優(yōu)勢，歸納和整理國際上的研究趨勢，并對國內(nèi)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行描述，還系統(tǒng)地探討隨機(jī)實地實驗的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)的

系統(tǒng)工程是實現(xiàn)成功系統(tǒng)的一種跨學(xué)科方法,為國內(nèi)外航空航天等重大工程的成功做出了重要貢獻(xiàn)。本書針對復(fù)雜產(chǎn)品研制過程中面臨的挑戰(zhàn),借鑒國際知名企業(yè)實施系統(tǒng)工程的成功案例,以國際標(biāo)準(zhǔn)為框架,介紹了系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)知識、技術(shù)過程、管理過程、支持過程和實踐應(yīng)用情況。對于每個知識點,既有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,又有技術(shù)講解,還有案例分享。本書是一

《ISO/IEC17025:2017<檢測和校準(zhǔn)實驗室能力的通用要求>理解與實施》總結(jié)回顧了全球?qū)嶒炇艺J(rèn)可工作的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述了實驗室認(rèn)可國際標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展過程與ISO/IEC17025：2017《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力的通用要求》的修訂過程、實施要求和主要變化；結(jié)合實驗室認(rèn)可工作和實驗室活動的全過程，從認(rèn)證認(rèn)可和計

在這個全新的時代，科技的發(fā)展可謂日新月異。移動電話變得越來越小，越來越便于攜帶，功能也越來越多；無人機(jī)應(yīng)用在各個領(lǐng)域，幫助人們工作和改善生活；3D打印機(jī)不僅能打印物品，還能打印食物；色盲戴上眼鏡就可以看到他們夢想的顏色；乘坐宇宙飛船可以上天，乘坐超級潛艇可以入海�？萍颊�在從衣食住行的各個方面改變我們的生活。可是你知道它

中國特色現(xiàn)代科技館體系是具有世界一流輻射能力和覆蓋能力的公共科普服務(wù)體系。本書系統(tǒng)梳理了中國特色科技館體系的建設(shè)背景、內(nèi)涵與構(gòu)成、功能與特征、目標(biāo)與任務(wù)等，研究分析了實體科技館的場館規(guī)劃與建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、信息化建設(shè)、特效影院建設(shè)，流動科技館和科普大篷車運(yùn)行管理面臨的挑戰(zhàn)及未來發(fā)展展望，農(nóng)村中學(xué)科技館、社區(qū)科普場館和青少