當(dāng)你被毫無預(yù)兆的地震掩埋,當(dāng)你被卷入湍急的洪水中,當(dāng)你登山時(shí)遭遇突發(fā)的雪崩……這些都有可能真實(shí)地發(fā)生在你的野外旅游、探險(xiǎn)甚至家居生活中,你該如何應(yīng)對(duì)?《地震來了!》通過真實(shí)的案例,來分析和提示你該采取什么樣的應(yīng)對(duì)方法。應(yīng)對(duì)方法有很多種,但是僅僅一種就能夠挽救年輕的生命。記住帶著這本書,也許你能用得著它!
本書分為八個(gè)單元,介紹了鄉(xiāng)村生活安全常識(shí)、公共交通安全、家庭急救常識(shí)、自然災(zāi)害安全常識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全、有毒氣體事故、農(nóng)業(yè)中的常見職業(yè)病與預(yù)防等。
為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真分析當(dāng)前全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)和存在的突出問題,部署下一階段安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到中央的指示精神上來,把措施統(tǒng)一到中央的要求上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到中央的工作部署上來,繼續(xù)推動(dòng)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總
生命是燦爛的,是美麗的;生命也是脆弱的,足短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,讓我們存生命中的每一天,都更加充實(shí),更加精彩!
生活處處有學(xué)問,處處有知識(shí)。《最應(yīng)了解的日常安全知識(shí)》從青少年的生活需要出發(fā),將生活常識(shí)分為飲食、日常保健、自我保護(hù)、急救、禮儀與人際交往幾個(gè)大類,從不同的角度向青少年介紹日常生活知識(shí),可以讓青少年掌握一些生活的訣竅,從而適應(yīng)獨(dú)立的生活!蹲顟(yīng)了解的日常安全知識(shí)》貼近生活實(shí)際,是青少年提高生活技能的常備手冊(cè)。
本書收錄了《煤礦建設(shè)項(xiàng)目安全核準(zhǔn)基本要求》、《保護(hù)層開采技術(shù)規(guī)范》、《煤礦職工安全衛(wèi)生個(gè)體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)》、《礦用二氧化碳傳感器通用技術(shù)條件》等安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。
《社區(qū)居民安全手冊(cè)》是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)針對(duì)社區(qū)居民日常生活的實(shí)用安全手冊(cè)。全書貫徹大安全的理念,緊貼居民衣、食、住、行,分別從事事、時(shí)時(shí)、人人、地地等維度,以簡(jiǎn)潔、平實(shí)、易懂的語言,為廣大社區(qū)居民提供溫馨的安全行為指南。貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近居民是《社區(qū)居民安全手冊(cè)》的最大特色!渡鐓^(qū)居民安全手冊(cè)》適合廣大社區(qū)居民和社
《中國(guó)安全生產(chǎn)基本數(shù)據(jù)手冊(cè)》由眾多專家和學(xué)者,歷時(shí)數(shù)年,查閱選編了數(shù)千種專業(yè)著作、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把大量安全生產(chǎn)重要和基本數(shù)據(jù)編輯起來,是一本高效、方便的工具書。同時(shí),這也是一項(xiàng)開拓性、獨(dú)特性的安全信息開發(fā)工作。能對(duì)我國(guó)安全文化建設(shè)和推進(jìn)安全生產(chǎn)科技進(jìn)步有所作為,一直是編者的目標(biāo)和努力方向。
《交通運(yùn)輸安全》吸收了國(guó)內(nèi)外交通安全方面的研究成果,是一本集公路、鐵路、水運(yùn)、航空為一體的綜合性的交通安全工程教材,從“大交通、大安全”的理念出發(fā),以交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全為對(duì)象,內(nèi)容力求涵蓋交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全工程的共性,探尋交通運(yùn)輸安全的一般規(guī)律,并兼顧各種運(yùn)輸方式的特性,重點(diǎn)研究公路和水路運(yùn)輸中的安全問題,較為全面地反映了
工傷事故統(tǒng)計(jì)表明,新員工發(fā)生的事故占事故總數(shù)的比例較大,其發(fā)生事故的原因大多是由于新員工對(duì)工廠的安全要求、設(shè)備操作規(guī)程不了解或缺乏相應(yīng)的安全知識(shí)造成的,因此,加強(qiáng)對(duì)新員工的安全教育十分必要。我國(guó)的安全生產(chǎn)教育制度明確規(guī)定:新員工在進(jìn)入工作崗位之前,必須由廠、車間和班組進(jìn)行“三級(jí)”安全教育,使其了解工廠和車間、本崗位的安