在關(guān)于城市與區(qū)域發(fā)展的理論探索中，建立在“社會(huì)—空間統(tǒng)一體”基礎(chǔ)上的制度空間得到越來越多的關(guān)注。本書梳理總結(jié)了制度空間相關(guān)的思想、流派和觀點(diǎn)，提出了“制度—行為—空間”的理論框架，探討了中國改革開放以來國家制度空間的演化過程、作用機(jī)理及發(fā)展效應(yīng)，解析了國家制度空間作用于城市發(fā)展及空間演變的路徑和機(jī)制。本書可供城市與區(qū)域

本書以四川省成都市市級示范“村改居”社區(qū)為個(gè)案研究，以空間社會(huì)學(xué)為理論視角，從“空間生產(chǎn)-治理實(shí)踐”的分析框架剖析城市化進(jìn)程中社區(qū)空間轉(zhuǎn)型與治理實(shí)踐之間的互構(gòu)關(guān)系，由此回應(yīng)轉(zhuǎn)型背景下的社區(qū)協(xié)同治理何以可能。研究表明，“村改居”的空間治理實(shí)踐是一場由自上而下的國家建制向自下而上的社會(huì)空間重構(gòu)的社區(qū)主體性生成的過程。在社區(qū)

本書以差異為分析視角，以思想政治教育協(xié)調(diào)差異問題、促進(jìn)人的全面發(fā)展為旨?xì)w；通過對古希臘哲學(xué)家和德國古典哲學(xué)家的差異思想進(jìn)行梳理，提煉了差異的研究意義與本質(zhì)；論述了馬克思恩格斯關(guān)于差異思想的內(nèi)容、本質(zhì)與特征。基于此，闡釋了思想政治教育差異范疇的相關(guān)內(nèi)容，界定了思想政治教育差異的內(nèi)涵與本質(zhì)，說明了思想政治教育差異的思維方式

本書是在傳統(tǒng)福利理論和中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)之下，從居民福利形成機(jī)制和評估機(jī)理入手，對基于獲得感、安全感和幸福感的居民福利統(tǒng)計(jì)評估理論與方法進(jìn)行的系統(tǒng)研究。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集與整理，開展了實(shí)證研究，得到了相關(guān)研究結(jié)論，提出了居民福利增進(jìn)對策建議。

本書為大東吳慈善文化研究文集，由多位慈善會(huì)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)、湖州市大東吳慈善文化研究院(中華慈善總會(huì)慈善文化湖州研學(xué)基地)的研究員參與研究院研學(xué)活動(dòng)的相關(guān)文章組成。文集收錄50余篇文章，300千字左右。全書分為高峰論善、行家論善和學(xué)者論善三部分。文章以湖州市大東吳慈善文化研究院(中華慈善總會(huì)慈善文化湖州研學(xué)基地)的研究員們參

為推動(dòng)廣大黨員干部深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，從而不斷提升“學(xué)思想”的境界、增強(qiáng)“強(qiáng)黨性”的覺悟、明確“重實(shí)踐”的導(dǎo)向、激發(fā)“建新功”的追求，中共浙江省委黨校(浙江行政學(xué)院)編撰了“循跡溯源學(xué)思想促踐行”系列叢書�！堆�跡溯源學(xué)思想促踐行思想引領(lǐng)篇》作為“循跡溯源學(xué)思想促踐行”系列叢書之一，主要匯編了循跡溯

《循跡溯源學(xué)思想促踐行追尋足跡篇》選取了150個(gè)具有代表性的基層單位進(jìn)行集中闡釋。全書由150篇主題文章組成，各篇分別按照簡介、足跡、踐行3個(gè)板塊進(jìn)行系統(tǒng)梳理，通過對案例的分析和總結(jié)，全面生動(dòng)地展現(xiàn)了浙江走在前、做示范的行動(dòng)自覺，回答了浙江在踐行重要指示批示過程中取得的發(fā)展成就。各篇文章內(nèi)涵豐富、論述深刻，集思想性、通

《泰安市水庫移民志》是由《泰安市水庫移民志》編纂委員會(huì)主編的專業(yè)性事業(yè)志。全志以立足行業(yè)、面向社會(huì)為宗旨，“修志問道，以啟未來”，全面、系統(tǒng)、客觀、真實(shí)記錄泰安市水庫移民工作70余年發(fā)展歷史，向廣大讀者展示了泰安市在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)水庫移民的奮斗歷史和經(jīng)驗(yàn)成效。全志依據(jù)泰安市水庫移民工作的三個(gè)歷史階段來謀篇布局，分自然概

本書結(jié)合近年來學(xué)界對中國古代廉政思想的最新研究成果，以“不敢腐”“不能腐”“不想腐”為主要綱要，從腐敗根源的一般性分析出發(fā)，深入淺出地詮釋了中國古代廉政思想是如何通過懲治震懾、制度約束、提高覺悟等方面確保官員不敢腐、不能腐、不想腐的：在制度設(shè)計(jì)方面，如選拔、保障、考核、獎(jiǎng)懲制度中，多有促進(jìn)清廉的機(jī)制；在官德教育方面，主

全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性，是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。全過程人民民主不僅體現(xiàn)在不斷完善的制度程序上，而且也體現(xiàn)在人民群眾對于政治生活和社會(huì)生活的參與實(shí)踐中�；鶎用裰魇侨�過程人民民主的重要體現(xiàn)�；鶎用裰髟O(shè)置了哪些因地制宜的制度程序來落實(shí)全過程人民民主？人民群眾通過基層民主渠道提出哪些訴求并最終獲得了