即使生活再平穩(wěn)有序，我們的社會也從未停止變遷。各種各樣的變化持續(xù)發(fā)生著，尤其在這個媒介技術與人類生活方式深度融合的時代。社會的變遷、媒介技術和人的行動三者之間的復雜關系，共同支撐起一個重要的問題：社會是如何在人的行動中被生成的？ 由此，我們進一步追問：人的行動何以可能？媒介在其中扮演了怎樣的角色？看似宏大抽象的問題在

本書以行動媒介結(jié)構為分析框架,從web3.0以降媒介全面切入社會生活微觀、 中觀和宏觀全領域的語境背景出發(fā),系統(tǒng)梳理了媒介社會學的議題、理論與方法。在回顧媒 介社會學芝加哥學派思想理論資源基礎上,重點介紹了以吉登斯、布爾迪厄為代表的宏觀理 論資源和以布洛維、格蘭諾維特、桑斯坦為代表的中觀理論資源在媒介社會學議題上的適用

北京在全國率先設立科學傳播職稱，這一創(chuàng)新舉措不僅填補了我國科學傳播職稱體系的空白，還為科普人才提供了明確的職業(yè)發(fā)展路徑和晉升通道，極大地鼓舞了廣大科學傳播工作者的積極性與創(chuàng)新意識。通過設置科學傳播專業(yè)職稱，有力地促進了科普人才隊伍的專業(yè)化、規(guī)范化建設，吸引更多優(yōu)秀人才投身科普事業(yè)，推動我國科普工作邁向新的高度。為進一步

本書以世博會視覺形象設計為研究對象，全面系統(tǒng)地梳理了世博會視覺設計的發(fā)展與演變的歷史，并對世博會基礎形象設計、視覺展示過程以及視覺設計語言的實際運用進行分析。通過對歷屆世博會視覺設計在內(nèi)涵、取材、手法等方面的比較與研究，歸納整理出世博會視覺形象的設計法則。依據(jù)世博會不同主題演繹與視覺形象設計、民族地方文化的視覺演繹等，

與所有人文社會學科一樣，媒介史的教學和研究對于這個學科而言是最為基礎性的內(nèi)容，它不具備這個學科目前更為看重的應用性和操作性，但顯然，不了解媒介發(fā)展變遷的歷史過程和基本規(guī)律，媒介的從業(yè)者、研究者、學習者就會像失去記憶一般，對媒介的現(xiàn)實無法理解和把握，對媒介的未來也無從預測和判斷。在信息化、數(shù)字化、數(shù)據(jù)化浪潮引發(fā)的媒介變革

本書是圖書館管理與服務方向的書籍，主要研究圖書館管理與多元化服務創(chuàng)新，本書首先從圖書館管理的基礎介紹入手，針對圖書館的全面質(zhì)量管理以及圖書館的人力資源管理、圖書館的參考咨詢服務進行了全面的分析研究；另外對圖書館閱讀服務與數(shù)字環(huán)境建設以及圖書館服務與管理的創(chuàng)新提出了一些建議；本書構思新穎、邏輯嚴謹，將理論與實踐緊密結(jié)合，

本書是南京郵電大學程河清老師的博士論文。程河清同志在博士期間深入發(fā)掘中國近代報紙的發(fā)展演變，著有此書。中國古代，直至清末，官方(朝廷)一直留存的是邸報、塘報、宮門抄，并沒有近代意義上的報紙。在清末新政之后，各地的督撫大臣開始著手近代官方報紙的創(chuàng)立，如《北洋官報》《南洋官報》《秦中書局匯報》《湖北官報》《并州官報》等等。

"本書以展覽項目的立項、內(nèi)容策劃和成果呈現(xiàn)為主線，系統(tǒng)闡述會展項目的選題立意、相關信息收集、基本框架的搭建、招展策劃、招商策劃、相關活動策劃及宣傳推廣的策劃等，并撰寫項目過程的調(diào)研報告、立項策劃書、可行性分析報告等相關文案。本書可以按模塊和單元任務靈活使用，增加線上展會建設等新知識，配套在線開放課程，可滿足線上線下混合

自20世紀90年代起中國民營影視企業(yè)致力于探索“走出去”的路徑，積累了豐富的國際化經(jīng)驗，亦取得一定的成績。然而在“走出去”過程中，民營影視企業(yè)仍存在國際化路徑不清晰、國際市場進入模式過于單一以及國際化經(jīng)營戰(zhàn)略處于較低階段等問題。民營影視企業(yè)“走出去”的現(xiàn)實意義不僅僅在于利潤的獲取，更在于輸出中國文化軟實力以及彰顯中國文

從媒介的視角看階級階層結(jié)構變遷，為我們理解社會變遷提供了“傳播”的維度。在中國自改革開放以來波瀾壯闊的歷史轉(zhuǎn)型過程中，農(nóng)民工這一新興社會階層的出現(xiàn)以及包括農(nóng)民工階層在內(nèi)的工人階級的“再形成”無疑是引人矚目的大變動之一。本書從媒介與階層的關系入手，分析了以傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體為主要構成的大眾傳媒在中國農(nóng)民工階層興起與發(fā)