《儀禮》是一部記載周代禮儀制度的經書。書中對絕大多數儀節(jié)的記載皆完整而詳細，但由于時代懸隔、文字艱澀、制度難解、器物難明，所以現代讀者很難通明《儀禮》。今作者以繪制圖表的形式直觀形象地解釋《儀禮》，該書專門記錄《儀禮》中的吉禮部分，即第十五篇《特牲饋食禮》、第十六篇《少牢饋食禮》、第十七篇《有司》，各篇分方位圖、人物行

弓箭是人類*偉大的發(fā)明之一，它不僅是幫助人類生存的工具，同時還是重要的防御武器。世界各國都曾將弓箭作為武器和工具用于戰(zhàn)爭和生產，唯有中國賦予弓箭修身修德的禮器身份。因此，禮射成為中國特有的弓箭文化，儒家極力倡導習射修身，做到“仁者如射，射以觀德”，中國的禮射對東方各國弓箭文化產生深遠影響。更為重要的是，在先秦學校中，禮

本書是中等職業(yè)學校旅游服務與管理專業(yè)形體與禮儀課程的實訓指導教材。是結合市場對旅游服務人員職業(yè)能力不斷提高的要求，按崗位工作過程來設計教學內容，以形象塑造為基礎，職業(yè)能力提升為目標進行由易到難的實訓。本書主要包括基礎理論、職業(yè)形象塑造、日常交際禮儀、商務活動禮儀、涉外民俗禮儀５個模塊19個單元和28節(jié)等。本書主要面向職

本書從如何做好待客準備、如何迎接客人、如何與客人交談、如何與客人玩耍、如何接納客人的禮物等生活中招待客人經常遇到的禮儀細節(jié)著手，通過生動易懂、形象直觀的繪本形式，輔以簡潔有趣的注音文字，讓兒童在快樂閱讀中學會如何成為一個熱情的小主人。

本書融合了禮儀學和溝通學相關知識內容，在較小的篇幅內培養(yǎng)學生禮儀、社交、溝通、交流等技能。當前許多企業(yè)人力資源管理人員普遍反映，當代“90后”大學生溝通技能的缺乏，禮儀社交知識的不足已經成為其求職路上的重要障礙。編寫本書對促進學生綜合素質的發(fā)展和提高有重要的意義。編者結合自己近10年在多家企事業(yè)單位進行商務禮儀、管理溝

本系列共分為古代篇、近代篇、現代篇三本。 影視禮儀(古代篇)是基于古代禮儀基礎上提出的禮儀概念。 古裝影視作品中塑造的一個個角色給觀眾朋友們留下了深刻的印象，而這些角色身上承載的服裝、佩飾、發(fā)型、妝容、極具準確生動地反應了時代背景、等級、地位、身份等因素，這些角色身上深深的禮儀烙印同樣給觀眾留下了難忘的記憶。 每

《禮儀手冊》作為大學本科教材，選取了針對大學生來說比較實用的內容，主要包括個人形象禮儀、衣著禮儀、見面禮儀、飲食禮儀、送禮禮儀、接待禮儀、娛樂禮儀、公共禮儀、學校禮儀、職場禮儀等。

本書將“禮樂”這種古代音樂藝術形式引進課堂，用那些節(jié)奏和諧，內容健康的“德音雅樂”，從內心來扶正學生的性情，使得他們修身養(yǎng)性的功力，逐步由內而外，由淺進入深層次和高境界，在學習和感受音樂的過程中，提高學生內在的修養(yǎng)，達到修身完善的目的。

本書主要介紹了中華禮儀的相關知識及其應用。全書共分為9個項目，內容涵蓋中華禮儀的基本知識、形象禮儀、交往禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、餐飲禮儀、職場禮儀、民族禮儀。

《環(huán)境與民俗（武安傳統物質生產研究）》用環(huán)境史與民俗學交叉的視角來審視傳統時代縣域的社會風貌，梳理了武安的農耕、采集、狩獵、畜牧與手工業(yè)等傳統物質生產部門的發(fā)展脈絡與整體風貌，探究傳統時代人們與周邊環(huán)境打交道的智慧，了解人們如何利用自然資源來發(fā)展生產的同時又小心翼翼地維系人與自然之間的平衡關系。在此基礎上，我們進一步考