《京劇二百年之歷史》，是關于傳統(tǒng)京劇藝術較早的史料性著作。全書以20余萬字的篇幅，從京劇的創(chuàng)成時代開始，梳理了二百年間京劇各種行當諸多著名藝人承前啟后、傳承門派的情形，以及藝術特征、擅長劇目的變化，從而成為構成了一部完整的京劇史，本書對京劇史的研究具有重要的參考價值，但迄今為止未見標點整理出版本。
《小熒星藝術學校通用教程》是小熒星文化藝術培訓學校的老師們?nèi)晷燎诟诺慕虒W積累，每個專業(yè)根據(jù)不同的年齡特點和學習階段來進行編寫。教材圖文并茂，教學音樂、演示視頻可通過掃二維碼的方式便捷查看。滬語系列教程宗旨就是從孩子抓起，讓小朋友們從小就學會說上海話，讓上海小朋友和新上海人的小朋友都學會融入這個大社會，并且在學會用
郝壽臣（1886～1961），著名京劇表演藝術家，工架子花臉，創(chuàng)立了以\"架子花臉銅錘唱\"為特色的京劇花臉郝派藝術，與侯喜瑞、金少山并稱\"凈行三杰\"，與金少山并稱\"南金北郝\"。曾任私立藝培戲曲學校（后改稱北京市戲曲學校、北京戲曲藝術職業(yè)學院）校長。本書在北京戲曲藝術職業(yè)學院內(nèi)部資料“京劇教學劇目精選”基礎上整
吳宗錫為評彈理論家、作家。長期從事新中國評彈管理工作，擔任上海評彈團團長等職。本書收錄其數(shù)十年工作中撰寫的評彈理論研究、評彈書目介紹、評彈表演賞析文章，還收錄了對評彈藝術家的回憶文章等，具有豐富的理論性和藝術性，對于了解社會主義文化事業(yè)的發(fā)展，對于當代曲藝的研究和創(chuàng)新都有一定的參考價值�！秴亲阱a評彈文集》收錄其數(shù)十年工
以布萊希特與皮斯卡托為創(chuàng)始者的敘事戲劇對20世紀西方戲劇的觀念、結構乃至舞臺呈現(xiàn)方式都產(chǎn)生了重大影響，它是一種政治的戲劇，又發(fā)展成為文獻的戲劇，甚至后現(xiàn)代的戲劇。在21世紀深受影視以及新媒體敘事方式影響的我們，有必要回溯過往，重新理解戲劇的演進發(fā)展過程，因為當代的戲劇不僅是內(nèi)容，有時也屬于形式，當形式表達過度時，我們有
本書是波瓦戲劇理論的技術篇，探討的是如何運用劇場解放個人和改變生活。欲望彩虹的技術針對的是都市中受困的人，如何利用審美空間的力量來檢驗個人的、主觀的壓迫，把它們放在一個更大的背景之下。欲望彩虹是幫助我們首次看到我們已經(jīng)內(nèi)化的壓迫的技術，這些技術具體包括腦中警察、形象劇場等。本書分別從其理論基礎、期望和內(nèi)省的技術，相關技
《甘肅民族歌劇史》內(nèi)容按前后順序分為序、前言、*章《甘肅民族歌劇概述》、第二章《甘肅民族歌劇發(fā)展的起步與早期繁榮時期》、第三章《甘肅民族歌劇發(fā)展的停滯時期》、第四章《甘肅民族歌劇發(fā)展的再度繁榮與新的探索時期》、第五章《新世紀的甘肅民族歌劇》、第六章《探索創(chuàng)新中的甘肅省歌劇院和甘肅民族歌劇》參考文獻、后記十個部分。描繪了
本書依據(jù)上海三四十年代的話劇演出史料，靠前次完整、系統(tǒng)地對此時期的話劇進行全景觀的考察�？壳罢潞Ｅ稍拕「耪摓楹Ｅ稍拕〗缍ú⒐蠢粘銎渲滦蚊�；二章海派話劇的產(chǎn)生溯源并理清了海派話劇和文明戲的關系；三章從人生百味的流、民間性的閃現(xiàn)、通俗化的演劇風格三方面分析其文學風貌；四章分析海派話劇的劇評面貌，包括話劇對于現(xiàn)代市民生活方式
《戲劇學》第6輯所選錄的21篇論文分別編入“觀念與理論”、“表導演研究”、“劇史與文化”、“外國戲劇”、“湯學研究”、“戲劇交流”、“當代劇人”七個欄目。其中“湯學研究”系新增欄目，旨在推動“湯學”研究的開展，擴大“湯學”研究的影響力。 “湯學研究”中所收三篇文章分別從湯氏宗譜、湯顯祖與黎川、湯顯祖迎春班春詩等不同角
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