本書是針對(duì)高職教育勞動(dòng)與人力資源管理、公共事務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生編寫的一本教材。本書有兩個(gè)特點(diǎn)一是在組織行為學(xué)學(xué)科體系的基礎(chǔ)上運(yùn)用該學(xué)科最新研究成果，注重“以人為本”的管理理念，強(qiáng)調(diào)“以人為中心”的管理思想，加強(qiáng)學(xué)生在組織管理中對(duì)人的心理和行為規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生掌握各類組織中對(duì)員工進(jìn)行管理、激勵(lì)和指導(dǎo)的實(shí)際技能，并注

本書是一本學(xué)術(shù)著作，在對(duì)鄧小平職業(yè)教育思想的定義、形成背景、發(fā)展過程、基本內(nèi)容及特點(diǎn)進(jìn)行探討和歸納的基礎(chǔ)上，全方位介紹其內(nèi)涵及研究現(xiàn)狀。其主要特點(diǎn)是斷代研究，對(duì)鄧小平在各個(gè)歷史時(shí)期的職業(yè)教育思想及相關(guān)論述、實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行闡述。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了本體研究和比較研究，分別從人才觀、質(zhì)量觀、繼承與發(fā)展等方面進(jìn)行闡述。本書是對(duì)鄧小

以自20世紀(jì)初起始的馬克思主義婦女觀的早期傳播；五四新文化時(shí)期的廣泛傳播；中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地、解放區(qū)領(lǐng)導(dǎo)婦女運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中，確立了新民主主義時(shí)期中國(guó)化的馬克思主義婦女解放理論；國(guó)統(tǒng)區(qū)左翼婦女理論為馬克思主義婦女觀中國(guó)化的發(fā)展創(chuàng)建性的貢獻(xiàn)；新中國(guó)前期30年，中國(guó)女性地位整體提升，對(duì)馬克思主義婦女觀中國(guó)化的全新探索；馬克思主

在教育部社科司的組織下，編書組編寫了這本《<馬克思主義基本原理概論>重點(diǎn)難點(diǎn)解析》，其目的是為講好、學(xué)好《馬克思主義基本原理概論》，提高該課的有效性，提供一些幫助和參考。本書選擇了55個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行解析，這些問題大都是教學(xué)一線教師和大學(xué)生在教學(xué)中提出的希望能得到回答的問題。與已經(jīng)出版的同類書相比較，雖然

中央蘇區(qū)婦女運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村婦女運(yùn)動(dòng)的開端，寫下了馬克思主義婦女觀中國(guó)化發(fā)展史上不可或缺的一頁。中央蘇區(qū)所在地與贛閩粵客家民系的主要聚居區(qū)基本重合，因此參與婦女運(yùn)動(dòng)的主體百分之八九十都是客家婦女�！恶R克思主義婦女觀在中央蘇區(qū)的實(shí)踐研究/蘇區(qū)與紅色文化研究博士書系》從多學(xué)科的角度考察以客家婦女為主體的蘇區(qū)婦女運(yùn)

《馬克思主義理論研究（第2輯）》從歷史唯物主義視角出發(fā)，對(duì)恩格斯的政治哲學(xué)問題，馬克思的社會(huì)正義、道德、意識(shí)形態(tài)、異化勞動(dòng)等問題進(jìn)行了深入的闡述和解析，這為我們進(jìn)一步理解與把握馬克思主義哲學(xué)奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合中國(guó)國(guó)情，從學(xué)理上論證和說明馬克思主義在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義中發(fā)揮的指導(dǎo)性作用，凸顯馬克思主義在當(dāng)代中國(guó)的重要意義

馬克思主義新聞學(xué)是馬克思主義的重要組成部分，是馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于新聞傳播活動(dòng)、新聞傳媒生產(chǎn)及流通規(guī)律的觀點(diǎn)與學(xué)說體系。童兵主編這本《馬克思主義新聞?dòng)^讀本》，旨在分析當(dāng)前學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義新聞?dòng)^的重要性和迫切性，并探索馬克思主義新聞?dòng)^的中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的實(shí)現(xiàn)途徑。本書梳理和分析了馬克思主義新聞?dòng)^形成發(fā)展的時(shí)代

本書論述的列寧關(guān)于落后國(guó)家社會(huì)主義道路的探索及啟示，是特指列寧關(guān)于經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家通過利用資本主義向社會(huì)主義（共產(chǎn)主義第一階段）進(jìn)行迂回過渡的探索，以及新中國(guó)成立以來我國(guó)對(duì)列寧這一思想的運(yùn)用與發(fā)展。這一探索，對(duì)我們堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路具有重要指導(dǎo)意義。

《列寧“論新經(jīng)濟(jì)政策”研究讀本》考證了列寧論新經(jīng)濟(jì)政策著述的創(chuàng)作史、編譯史、研究史，特別是按照歷史邏輯和理論邏輯的統(tǒng)一，廓清了列寧“論新經(jīng)濟(jì)政策”的主題、主線和主要階段，主題即把科學(xué)社會(huì)主義俄國(guó)化，探索在小農(nóng)國(guó)家怎么樣建設(shè)社會(huì)主義；主線是新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)涵和外延不斷提升，形成社會(huì)主義建設(shè)總思路和理論體系；主要階段是從

本書是本科生思政課教材《馬克思主義基本原理概論》的配套教輔圖書。全書分為六卷，與教材各章相對(duì)應(yīng)，作者根據(jù)教材的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，選取了對(duì)應(yīng)各章知識(shí)點(diǎn)的若干篇理論美文，其中即包括馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等人的經(jīng)典著作，也包括我國(guó)及西方一些當(dāng)代著名學(xué)者的代表性著作，選取文章時(shí)力求做到通俗易懂、語言優(yōu)美，旨在使大學(xué)生在享受閱讀