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《新時代大學體育教育革新與反思》共設置六個章節(jié)。第一章綜述體育教育的歷史沿革與現(xiàn)狀，分別從體育教育歷史發(fā)展歷程、體育教育思想演進方式和新時期大學體育教育現(xiàn)狀與改革思路三個方面進行論述；第二章分析體育教育的本質和目標體系，包括體育教育的本質及教育價值探尋、體育教育的結構與功能、體育教育目標體系的依據(jù)與構建路徑；第三章大學

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《青少年運動員營養(yǎng)指南》是為青少年運動員量身定制的營養(yǎng)補給指南。全書分為四部分十一章，介紹了現(xiàn)代運動營養(yǎng)學、體育運動與個人目標的營養(yǎng)需求、定制專屬運動營養(yǎng)計劃及食譜等內容，以簡單直觀的方式解答了青少年運動員為什么吃、吃什么、何時吃、在哪兒吃、吃什么等與飲食相關的問題，結合營養(yǎng)學基礎知識及前沿運動營養(yǎng)實例，幫助教練、家長

運動訓練理論建立在基礎科學之上，是對運動實踐經驗的總結，并對運動訓練實踐有著重要的指導作用。本書以圖解的方式講解了運動訓練的基礎理論，旨在為從事體育運動的教練、運動員以及運動愛好者提供系統(tǒng)、科學的訓練指導。《運動訓練基礎理論(全彩圖解版)》首先介紹了身體結構的基礎知識，包括身體的組成、身體與運動的關聯(lián)，然后深入講解了肌

下肢外骨骼機器人是一種穿戴在人體下肢外部，對穿戴者下肢進行運動助力的仿生機器人，可實現(xiàn)穿戴者負重行走運動，也可用于助老助殘。本書總結了作者近十余年的研究成果，分為六章節(jié)，第一章為緒論，旨在對已有的下肢外骨骼進行綜述分析；第二章為人體下肢運動生物力學進行研究，旨在為后續(xù)章節(jié)的仿生驅動器及下肢外骨骼的機構設計、外骨骼系統(tǒng)控

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