《大學體育教程》從大學生的實際出發(fā),以促進大學生的身體健康為出發(fā)點,圍繞“健康”這個根本來設(shè)置體育課程內(nèi)容,在傳授知識的同時注重體育能力的培養(yǎng),使學生能按照自己的興趣、愛好、特長、需要選擇體育運動項目,并按照選擇的不同項目和不同需求分類型進行培養(yǎng)!洞髮W體育教程》共有二十章。一章至第五章主要從理論上介紹高等學校體育的目
根據(jù)新時期高職教育特點,本教材從體育鍛煉與身心健康、社會適應(yīng)等方面闡述了體育的重要性,列舉了科學健身與運動保健的理論與方法,有針對性地講述了健康體適能、職業(yè)體能、職業(yè)素質(zhì)拓展等內(nèi)容,以及豐富多彩的運動項目。
本書共分10章,分別為嗓音常識、教室噪音訓練的理論依據(jù)、教師的用噪原則、體育教師專業(yè)噪音的基本要求、體育教師用嗓氣息控制與開發(fā)技巧訓練等。
《新編大學生體育與健康》在汲取國內(nèi)外先進的專業(yè)理論和方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合多年來教學改革的成功經(jīng)驗進行課程建設(shè)創(chuàng)新,構(gòu)建《新編大學生體育與健康》的教學體系,力求以新的理論知識,科學的學習方法引導學生,并在內(nèi)容選取上注重將健身與文化相結(jié)合!缎戮幋髮W生體育與健康》共17章,一章至第八章為理論部分,包括體育與健康概述,體育鍛煉
《美國國家體能協(xié)會核心訓練指南(修訂版)》解析了核心區(qū)的解剖學結(jié)構(gòu)及其對運動表現(xiàn)產(chǎn)生影響的原理和過程,介紹了不同類型的核心評估方法和核心訓練計劃的制訂原則,并通過真人示范圖解的方式對73個核心訓練動作進行了分步講解。與此同時,《美國國家體能協(xié)會核心訓練指南(修訂版)》提供了針對棒球、壘球、籃球、足球、高爾夫球、冰球和足
不論對于專業(yè)運動員還是普通健身愛好者,力量訓練都是不可或缺的練習項目!睹绹鴩殷w能協(xié)會力量訓練指南(第2版)》所有章節(jié)均由該領(lǐng)域的專業(yè)人士撰寫,書中不僅結(jié)合了*的科學研究成果,而且所列舉的訓練講解與案例分析都是經(jīng)過科學驗證的,旨在為練習者提供有關(guān)力量訓練的各種有效指導信息!睹绹鴩殷w能協(xié)會力量訓練指南(第2版)》內(nèi)
本教材是在以“注重鍛煉效果、兼顧運動興趣”為教學理念的體育教學改革的基礎(chǔ)上編寫而成的,旨在引導大學生主動接受體育教育,享受體育的樂趣,提高學生對個人健康的責任感,使之形成健康的生活方式、積極進取和樂觀開朗的生活態(tài)度,是一本比較符合學生學習的高等學校體育公共課教材。
《大學體育(第2版)/高等學校公共體育通用教材》是普通高等學校大學體育課程教學改革的成果之一!洞髮W體育(第2版)/高等學校公共體育通用教材》共有五篇,分別為:理論提高篇、運動技能篇、形體健美篇、休閑娛樂篇、民族傳統(tǒng)體育篇!洞髮W體育(第2版)/高等學校公共體育通用教材》不僅具有科學性、實用性、娛樂性、健身性、趣味性,
近年來戶外運動成為廣泛普及的一項新興的運動方式,《戶外運動與戶外安全防護研究》為定向運動、野營、攀巖、潛水、帆船、拓展等戶外運動提供了一些安全建議,并介紹了開展戶外運動的一些方法和技巧,希望在幫助人們親近自然的同時避免一些意外的發(fā)生。《戶外運動與戶外安全防護研究》從較為宏觀的角度,列舉了各項戶外運動的預防措施,以及如何
本書主要介紹了高等院校體育課及課外延伸所需內(nèi)容。全書共分為13章,主要內(nèi)容包括:健康教育、現(xiàn)代體育與學校體育、學校體育與健康的關(guān)系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、田徑運動等。