本書是中央美術(shù)學(xué)院舉辦的古元畫展的學(xué)術(shù)研討會的文集，匯編的文章作者以中青年學(xué)者為主，論文代表了美術(shù)史界關(guān)于古元研究最新的學(xué)術(shù)成果。版畫史研究一向是美術(shù)史研究中比較冷門也不容易出成果的一個畫種，尤其是近現(xiàn)代版畫史，涉及的歷史與人物情況復(fù)雜，所需要的許多史料不易獲得，甚至有些檔案還未解密。而且版畫史的研究由于前述的各種限制

本書共設(shè)四章,包括:課程目標(biāo)與教學(xué)安排、工具運(yùn)用與圖形表現(xiàn)、模塊練習(xí)與圖案設(shè)計(jì)、綜合案例。主要內(nèi)容包括:點(diǎn)與圖案表現(xiàn);線與圖案表現(xiàn);面與圖案表現(xiàn);肌理與圖案表現(xiàn);骨格與圖案構(gòu)圖;色彩調(diào)配練習(xí);色彩面積練習(xí)等。

本書在對文化消費(fèi)市場、受眾和生產(chǎn)及經(jīng)營者充分田野考察的基礎(chǔ)上，分別從消費(fèi)者與生產(chǎn)者兩端展開研究，通過梳理我國城鎮(zhèn)居民傳統(tǒng)手工藝品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變遷和現(xiàn)狀，對傳承人及生產(chǎn)企業(yè)，消費(fèi)者及投資機(jī)構(gòu)的市場供需、銷售方式進(jìn)行分析，期待可以為相關(guān)生產(chǎn)者在市場定位及發(fā)展、產(chǎn)品升級、營銷模式開拓等方面提供信息參照，以利于傳統(tǒng)手工藝品的當(dāng)代

本書第129輯是由中國藝術(shù)研究院戲曲研究所編輯的學(xué)術(shù)論文集�！稇蚯�研究》是由中國藝術(shù)研究院戲曲研究所于1957年創(chuàng)辦，中國藝術(shù)研究戲曲研究所是國務(wù)院批準(zhǔn)的我國首批博士學(xué)位授予點(diǎn)。長期以來《戲曲研究》秉持嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)的學(xué)術(shù)作風(fēng)，繼承并發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、文化界具有廣泛影響的高水平學(xué)術(shù)期刊，也是各

本書主要內(nèi)容包括：酣秋(女聲合唱)；月光光(童聲無伴奏合唱)；石芽之歌(童聲合唱)；哎呀嘞！一聲樂序曲與賦格(混聲合唱)；信仰永在(混聲合唱)；蘇區(qū)干部好作風(fēng)(混聲四部合唱)；采茶姑娘忙打扮(童聲二部合唱)；捉蜻蜓(童聲二部合唱)；慰勞紅軍歌(童聲二部合唱)；縱情贊天使(領(lǐng)唱、合唱)；那一方風(fēng)情(男女聲二重唱)等。

本書精選了近二十年由贛南師范大學(xué)音樂學(xué)院教師發(fā)表在《中國音樂學(xué)》《中國音樂》等國內(nèi)各大學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文，涉及客家音樂的本體研究、文化分析、個案研究、應(yīng)用研究等，綜合反映了近年來客家音樂研究的基本概況。

"《數(shù)字展陳技術(shù)及應(yīng)用》共分為五個項(xiàng)目，介紹了常見的幾種數(shù)字展廳的制作方法，利用了市面上常見的幾種虛擬現(xiàn)實(shí)和場景呈現(xiàn)軟件。有些較為簡單易上手如720云和cool360等，有些涉及較深的3dmax使用技巧和unity使用技巧。本書是一種新形態(tài)的教材，每個任務(wù)均包含實(shí)訓(xùn)，部分較難的實(shí)際操作指導(dǎo)配有微課資源，以及資源包。本書

"本教材包括“工筆重彩畫變革與原理”“重彩材料方法解析”“工筆重彩畫技法介紹”和“工筆重彩課稿示范”四章，從最基本的重彩顏料、技法出發(fā)，在保持傳統(tǒng)中國畫教學(xué)的專業(yè)性、系統(tǒng)性的前提下，結(jié)合真實(shí)創(chuàng)作和案例，為工筆重彩畫的當(dāng)代發(fā)展提供更多空間。本教材的突出特點(diǎn)有：一、具有多元融合的內(nèi)核，既注重對中國畫傳統(tǒng)資料的研究和解讀，也

高校美育是提高大學(xué)生自身素質(zhì)的有效方式，音樂藝術(shù)教育作為美育的重要方面，有利于培養(yǎng)人的內(nèi)心情感，提高審美水平�！陡咝Ｃ烙�視野下的音樂藝術(shù)教育教學(xué)研究》共六章，概述了音樂美育的內(nèi)涵與作用，分析了高校音樂藝術(shù)教育的基礎(chǔ)，介紹了高校音樂藝術(shù)教育的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、美育培養(yǎng)與人才培養(yǎng)及教學(xué)設(shè)計(jì)�！陡咝Ｃ烙�視野下的音樂藝術(shù)教育

《刺繡設(shè)計(jì)與工藝》秉承刺繡“工巧時宜、制隨時變”的發(fā)展原則，從手工刺繡和電腦刺繡兩個層面，進(jìn)行由淺入深、由易到難的編寫，體現(xiàn)了螺旋式上升的學(xué)習(xí)過程。通過刺繡歷史、手工刺繡繡制、電腦刺繡設(shè)計(jì)表現(xiàn)、電腦刺繡設(shè)計(jì)實(shí)踐、商業(yè)刺繡產(chǎn)品應(yīng)用五大模塊，讓學(xué)習(xí)者全面掌握刺繡設(shè)計(jì)與工藝的相關(guān)知識與技能，將傳統(tǒng)文化、當(dāng)代藝術(shù)、時代精神、商