本書收入作者歷年所作有關(guān)唐宋文獻(xiàn)的研究論文十余篇,涉及了《新五代史》、《順宗實(shí)錄》、《太平御覽》、《云溪友議》等諸多重要文獻(xiàn)的版本梳理、佚文輯復(fù)、作者考訂、價(jià)值掘發(fā)等內(nèi)容,提出了諸多突破傳統(tǒng)認(rèn)知的新見解,體現(xiàn)了作者對涉及史部、子部、集部等重要唐宋文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)和研究。

本書將2000年以內(nèi),國內(nèi)類似大型會(huì)展節(jié)事在我國的成功舉辦的案例進(jìn)行梳理和分析,一方面有利于提高高校旅游類和會(huì)展類大學(xué)生專業(yè)知識(shí)認(rèn)知,拓展專業(yè)思維,另一方面有利于學(xué)生們進(jìn)一步理解大型節(jié)事背后的祖國發(fā)展。本書將以案例為單位,內(nèi)容包括2000年以來國內(nèi)成功舉辦的大型會(huì)展節(jié)事的基本情況、發(fā)展背景、運(yùn)營管理以及影響力等內(nèi)容。本

本書以習(xí)近平總書記關(guān)于加快推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新型媒體融合發(fā)展系列重要論述為指導(dǎo),以強(qiáng)化融媒體傳播為目標(biāo),以立德樹人為根本,在強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)”思維前提下,既總體論述融媒體傳播動(dòng)因、傳播影響、傳播理念、傳播方式、生產(chǎn)模式以及融媒體傳播的倫理,又分類介紹報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新型媒體各自的傳播特征、受眾群體、傳播效果,以使讀者在

本書稿按照現(xiàn)代書籍的出版流程依次做了活潑易懂的介紹,從作者創(chuàng)作、編輯審閱、裝幀設(shè)計(jì)、印廠印制、再到送到書店和讀者手中,整個(gè)詳細(xì)過程如畫卷般鋪展在讀者眼前。不僅可以了解現(xiàn)代出版的各個(gè)環(huán)節(jié),還會(huì)看到制作一本書背后的相關(guān)職業(yè)和合作分工,小讀者也會(huì)對自己未來的社會(huì)角色有所憧憬。除此之外,書中可以找到很多有關(guān)書本的小知識(shí):書的部

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本書在概述我國標(biāo)準(zhǔn)化工作和我國IT領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)制定工作程序以及國內(nèi)外IT領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)組織的基礎(chǔ)上，著重介紹了信息技術(shù)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的國內(nèi)外最新進(jìn)展情況，匯集了信息技術(shù)領(lǐng)域已制定和近期正在制定的最新國內(nèi)國際標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)的法律法規(guī)文件及國際專利政策和標(biāo)準(zhǔn)中吸納專利的統(tǒng)計(jì)資料。第10版根據(jù)我國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)際對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行

全國新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格考試辦公室根據(jù)國家新聞出版署、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)的《新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格考試辦法》和《新聞?dòng)浾呗殬I(yè)資格考試實(shí)施細(xì)則》，組織新聞業(yè)界、學(xué)界專家，制定本大綱。大綱主體內(nèi)容分為“新聞基礎(chǔ)知識(shí)”和“新聞采編實(shí)務(wù)”兩個(gè)部分。新聞基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)測查應(yīng)試人員是否準(zhǔn)確理解和全面掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

本書分為四編對廣播電視進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介紹和梳理，內(nèi)容涉及廣播電視的發(fā)展歷史、傳播特性、理論與實(shí)務(wù)等方面。第二版結(jié)合當(dāng)今廣播電視發(fā)展的最新實(shí)踐和理念，更新了數(shù)據(jù)、案例及一些提法，提供了最前沿的思考。本書分析了國內(nèi)外廣播電視的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和媒介組織管理，并對當(dāng)下廣播電視的數(shù)字化發(fā)展進(jìn)行了探討。本書可作為高等學(xué)校新聞學(xué)專業(yè)、

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