本書是麗水市第二人民醫(yī)院結(jié)合新一輪周期性等級醫(yī)院評審實(shí)踐，立足新評審標(biāo)準(zhǔn)視角，對精神�？漆t(yī)院等級評審工作經(jīng)驗與體會的總結(jié)和歸納。全書分7章，根據(jù)《浙江省精神病�？漆t(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》三類指標(biāo)為藍(lán)本，以“C—B—&"遞進(jìn)模式展現(xiàn)醫(yī)院在等級醫(yī)院評審過程中準(zhǔn)備情況：第一(C)是計劃與執(zhí)行，條款中所需的制度

本書為關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生管理的學(xué)術(shù)研究作品。本書在結(jié)構(gòu)上共由十章內(nèi)容組成，對公共衛(wèi)生管理加以概述，解讀了公共衛(wèi)生工作方針與政策法規(guī)，并從公共衛(wèi)生規(guī)劃管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生管理體制與運(yùn)行機(jī)制、基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度與公立醫(yī)院改革、醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生資源管理、醫(yī)政管理與醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管、疾病預(yù)防控制與衛(wèi)生應(yīng)急管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)

本書屬于現(xiàn)代醫(yī)院信息化管理研究方面的著作。本書主要對現(xiàn)代醫(yī)院信息化管理進(jìn)行了梳理，分析了醫(yī)院信息化管理的體系、內(nèi)容等，并通過實(shí)踐詳細(xì)說明現(xiàn)代醫(yī)院信息化管理的構(gòu)想，指出其發(fā)展思路，然后立足醫(yī)院管理實(shí)踐，從醫(yī)院信息系統(tǒng)、醫(yī)院檔案信息化管理、醫(yī)院后勤信息化管理等多方面入手，探尋信息化背景下醫(yī)院管理的有效實(shí)施策略，注重現(xiàn)代信息

這是一本有關(guān)現(xiàn)代醫(yī)院管理與實(shí)踐研究的學(xué)術(shù)著作。本書針對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際需要，借鑒現(xiàn)代管理學(xué)的理論與方法，通過闡釋醫(yī)院管理及其經(jīng)濟(jì)活動的基礎(chǔ)知識，具體講述了醫(yī)院管理基礎(chǔ)及其體系構(gòu)建、醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動分析、醫(yī)院管理的基本內(nèi)容、醫(yī)院全面預(yù)算管理與保障、醫(yī)院成本管理與控制、現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)營內(nèi)部控制不同領(lǐng)域的要求與方法，最后探究了

本書介紹了醫(yī)院政府采購、內(nèi)部控制的相關(guān)概念及理論依據(jù)。涵蓋政府采購全流程各環(huán)節(jié)，并運(yùn)用該指標(biāo)體系對公立醫(yī)院政府采購內(nèi)部控制有效性進(jìn)行評價，滿足行政事業(yè)單位政府采購內(nèi)部控制評價要求。有理論知識、有政策解析、有指標(biāo)體系、有提升措施、有評價方案，有操作流程。具有較強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)用性。公立醫(yī)院政府采購是醫(yī)院管理中的重要組成部分

安全的飲用水是人類健康的基本保障，是關(guān)系國家民生的重要公共健康資源。GB5749-2022《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是由國家衛(wèi)生健康委員會歸口的一項強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)以保護(hù)人群身體健康和保證人類生活質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，對飲用水中的與人群健康相關(guān)的各種因素做出量值規(guī)定。為了做好標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，標(biāo)準(zhǔn)牽頭起草單位撰寫了這

我國是一個農(nóng)業(yè)大國，在我國農(nóng)村地區(qū)，，特別是中西部農(nóng)村地區(qū)，仍然存在環(huán)境衛(wèi)生狀況不佳、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備不足等問題，農(nóng)村居民面臨傳染病和慢性病的雙重負(fù)擔(dān)，健康意識和健康素養(yǎng)低下，科學(xué)、文明、健康的行為習(xí)慣與生活訪式尚未全面形成，健康保健服務(wù)的可及性和公平性有待提高。農(nóng)村公民的健康問題直接影響著我國社會的正常運(yùn)行和發(fā)展，關(guān)系到

本教材根據(jù)嬰幼兒衛(wèi)生保健的基本知識和技能要求，結(jié)合中等職業(yè)教育教學(xué)需求，編寫了嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)務(wù)概述、嬰幼兒生長發(fā)育健康管理、嬰幼兒日常生活健康管理、托育工作人員衛(wèi)生保健管理、托育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理等章節(jié)。根據(jù)教學(xué)要求及需要，本書加大了實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容比重，主要技能點(diǎn)均配以詳細(xì)的操作標(biāo)準(zhǔn)，突出了技能性和實(shí)用性。本教材的編寫

本書是中等職業(yè)教育嬰幼兒托育專業(yè)系列教材之一。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握要嬰幼兒傷害的預(yù)防與處理技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能運(yùn)用相關(guān)的理論和技術(shù)對嬰幼兒進(jìn)行科學(xué)的照護(hù)，促進(jìn)嬰幼兒的身心健康成長。根據(jù)嬰幼兒常見傷害和預(yù)防的基本知識和技能要求，設(shè)置嬰幼兒常見傷害、嬰幼兒安全常識、嬰幼兒窒息的預(yù)防與處理、嬰幼兒跌倒傷的預(yù)防與處理等章節(jié)

本教材根據(jù)嬰幼兒檔案記錄與交流的基本知識和技能要求，設(shè)置嬰幼兒檔案記錄與交流概述、嬰幼兒檔案記錄與交流的具體方法、嬰幼兒日常檔案記錄與交流、嬰幼兒健康檔案記錄與交流、嬰幼兒檔案的制作與管理、嬰幼兒檔案記錄與交流具備的職業(yè)素養(yǎng)六個章節(jié)內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)要求及需要，本書加大了實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容比重，主要技能點(diǎn)均配以詳細(xì)的指導(dǎo)案例及