本教材為國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。全書由藥理學(xué)理論和藥理學(xué)實驗兩部分組成。藥理學(xué)理論部分共45章，包括藥理學(xué)總論和各系統(tǒng)藥物藥理部分�？傉摬糠种饕�介紹藥理學(xué)的基本理論和基本知識；各系統(tǒng)藥物藥理部分以《國家基本藥物目錄》藥物或臨床常用藥物為重點，介紹藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和注意事項等。藥理學(xué)實驗

本書有總論、各論兩大部分，共四十二章�？傉摪�括緒論、藥物效應(yīng)動力學(xué)、藥物代謝動力學(xué)、影響藥物效應(yīng)的因素四章內(nèi)容，各論包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理、中樞神經(jīng)藥理、內(nèi)臟藥理、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥理、化療藥理等三十八章內(nèi)容。本書在內(nèi)容上突出重點、解釋難點，并力求簡約、明晰、圖文并茂，紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計，數(shù)字課程涵蓋了動畫、視頻、

《藥物動力學(xué)與藥物檢驗》主要對藥學(xué)、藥理學(xué)的基本理論和臨床合理用藥進(jìn)行了較為詳細(xì)的論述，包括藥物動力學(xué)、治療藥物監(jiān)測、藥品檢驗基礎(chǔ)、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)�！端幬飫恿�學(xué)與藥物檢驗》具有理論的指導(dǎo)性和適用的廣泛性，對臨床藥師、臨床醫(yī)師、醫(yī)藥院校教師和廣大中高級醫(yī)藥衛(wèi)生人員來說，是一本很好的參考書，對進(jìn)一步推動我國臨床藥學(xué)的發(fā)展具有

中國臨床研究的專業(yè)化發(fā)展任重道遠(yuǎn)，尚缺乏規(guī)范、準(zhǔn)人制度和評價機(jī)制；對研究者、臨床研究監(jiān)查員、臨床研究協(xié)調(diào)員、臨床研究護(hù)士等從業(yè)人員的系統(tǒng)教育培訓(xùn)仍顯不足。培養(yǎng)合格的專業(yè)人員參與臨床研究是保證臨床研究質(zhì)量的基礎(chǔ)。對專業(yè)人員的系統(tǒng)正規(guī)培訓(xùn)，需要有以專業(yè)人員基本能力培養(yǎng)為核心的培訓(xùn)課程，以及配套的教材。《臨床研究協(xié)調(diào)員規(guī)范化

我國是研究生招生數(shù)量最多的國家之一，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、學(xué)術(shù)能力及綜合素質(zhì)的國際型高級人才是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)研究生教育的目標(biāo)。但國內(nèi)尚缺少具有前沿性、**性、學(xué)術(shù)型、實用性的研究生藥理學(xué)教材。第一版的《高等藥理學(xué)》（2013年版）填補(bǔ)了這項空白，但藥理學(xué)發(fā)展飛速，部分內(nèi)容已略顯陳舊，結(jié)構(gòu)體系也有待調(diào)整，特再版此教材，以順應(yīng)藥理

本書介紹了群體藥動學(xué)和藥效學(xué)的基礎(chǔ)概念和理論，以業(yè)內(nèi)的“金標(biāo)準(zhǔn)”軟件NONMEM為例，詳細(xì)介紹了群體藥動學(xué)和藥效學(xué)分析的方法和過程。包括數(shù)據(jù)的編輯和探索性分析、基礎(chǔ)模型的建立、協(xié)變量的篩選、模型優(yōu)化和評價、以及應(yīng)用建立的模型進(jìn)行模擬和給藥方案的制定等。本書的最后一個章節(jié)中，應(yīng)用具體案例，生動闡述了數(shù)據(jù)分析的整個過程，以

本書是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新技能型“十三五”規(guī)劃教材。本書共分為16章。包括藥理學(xué)總論、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、局麻藥和靜脈麻醉藥、鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥和抗驚厥藥、抗抑郁藥治療中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病藥、鎮(zhèn)痛藥、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥、抗心絞痛藥、抗高血壓藥、利尿藥和脫水藥、作用于血液系統(tǒng)的藥物、治療糖尿病藥、腎上腺皮質(zhì)激素藥及抗菌

本教材共8篇、45章，分為總論和各論兩大部分�？傉摲�4章，重點介紹了藥理學(xué)的基本概念、研究對象和任務(wù)、藥代動力學(xué)和藥效動力學(xué)的基本原理和最新進(jìn)展；各論分41章，著重闡明了各章藥物的體內(nèi)過程、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、藥物相互作用和禁忌證。本教材的特點是含“四大板塊”：【學(xué)習(xí)要求】結(jié)合教學(xué)大綱要求簡明扼要提

《藥理學(xué)習(xí)題集》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材《藥理學(xué)》配套教學(xué)用書，習(xí)題的范圍與教材的內(nèi)容及教學(xué)大綱一致，覆蓋教材的全部知識點，并對必須掌握的基本知識、重點內(nèi)容以變換題型的方式予以強(qiáng)化�！端幚韺W(xué)習(xí)題集》編寫的層次與《藥理學(xué)》教材的章節(jié)順序一致，以方便閱讀或?qū)W生同步練習(xí)。

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體（含病原體）之間相互作用規(guī)律的科學(xué)，本教材包括總論和各論�？傉摬糠謱τ谒幬镄�應(yīng)動力學(xué)和藥物代謝動力學(xué)的相關(guān)概念及其影響因素等進(jìn)行介紹。各論部分介紹作用于外周神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)臟系統(tǒng)以及自身活性物質(zhì)、激素類、抗病原微生物、抗寄生蟲病、抗惡性腫瘤等藥物，教材中每章節(jié)遴選了一些重點藥物，并盡可能