本書旨在幫助考生，在正確深入理解公考面試的基礎(chǔ)上，掌握科學(xué)高效的面試學(xué)習(xí)方法，奠定扎實(shí)的面試?yán)碚摵蛯?shí)踐基礎(chǔ)，適應(yīng)面試考場的高壓節(jié)奏，快速提高，沉著應(yīng)考，穩(wěn)定發(fā)揮，決勝面試。本書的主要內(nèi)容包括:公考面試全部26種題型深入系統(tǒng)講解，各題型答題高分原則，各題型答題易踩低分雷區(qū)，實(shí)用答題高分技巧，歷年真題高分答案剖析等。通過從

民政工作文選2404選編了2024年民政部及各省市最新政策動(dòng)態(tài)，各省市的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)做法等，包含政策動(dòng)態(tài)、權(quán)威解讀、創(chuàng)新探索、高舉旗幟、工作前沿、縣域傳音、調(diào)查研究、專家觀點(diǎn)、國際視野、基礎(chǔ)擷英等欄目，其中政策動(dòng)態(tài)包括國務(wù)院辦公廳、民政部、財(cái)政部、各地市辦公廳發(fā)布的最新政策動(dòng)態(tài)；權(quán)威解讀欄目主要發(fā)表的是民政部黨組及部領(lǐng)

本書為理論研究專著。本書從制度自信的來源、制度自信的邏輯、把握制度自信的聯(lián)系、制度自信的認(rèn)同表征、提升制度自信的方略等方面探討中國特色社會(huì)主義制度自信及實(shí)踐，從理論和實(shí)踐上宣傳“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會(huì)主義為什么好”“馬克思主義為什么行”。將制度自信的研究置于中國式現(xiàn)代化建設(shè)的宏大敘事中，驗(yàn)證制度自信的決心、

本書描繪了13世紀(jì)中華大地宋亡元興、“臨安之降”的歷史變局中，以趙孟頫、吳興、文天祥、管道升等為代表的南宋士人忠死、孝忍與隱逸的抉擇與命運(yùn)。作者不僅僅局限于王朝衰亡史或士人小傳的傳統(tǒng)視角按部就班地呈現(xiàn)歷史細(xì)節(jié)，而是以民族融合、文明互鑒的文化視域正視元王朝對于構(gòu)建多元民族、多元文化，加速推進(jìn)民族融合的進(jìn)步意義以及元王朝國

本書是一部學(xué)術(shù)專著。全書分為五章，從理論與實(shí)踐的維度系統(tǒng)闡釋了改革的偉大進(jìn)程，具體論述了改革的科學(xué)內(nèi)涵、歷史成就、理論創(chuàng)新、重大意義，以及在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革的新特征、新挑戰(zhàn)、新布局與新要求等內(nèi)容，著重探討了實(shí)踐途徑。本書中指出改革重點(diǎn)，應(yīng)更加注重穩(wěn)增長，努力推動(dòng)激發(fā)市場活力，加快高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)，推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)

縣級是中國十分重要的治理單位，縣級政權(quán)是一級完備政權(quán)，具有很強(qiáng)的統(tǒng)籌能力。如果能夠調(diào)動(dòng)縣級治理的積極性，那么全國地方治理就可以因地制宜，中央政策就可以有效落地，中國現(xiàn)代化建設(shè)就可以少走彎路。本書在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，對縣域治理中的人、財(cái)、物、權(quán)、事、政策、體制和機(jī)制進(jìn)行了多方位地勾勒和把握，特別是對我國縣域治理中通過具體

政務(wù)微博依靠受眾轉(zhuǎn)發(fā)實(shí)現(xiàn)信息擴(kuò)散，擴(kuò)大其影響范圍，因此通過構(gòu)建微博信息轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，分析政務(wù)微博直接影響受眾和間接影響受眾以建立評價(jià)模型對政務(wù)微博受眾影響力展開評價(jià)。然后基于拉斯韋爾5W模式從信息傳播過程角度全面分析影響微博轉(zhuǎn)發(fā)的因素，從信息發(fā)布者、發(fā)布內(nèi)容、傳播渠道、受眾的角度分析政務(wù)微博發(fā)布者特征、政務(wù)微博內(nèi)容特征

為紀(jì)念改革開放40周年，國務(wù)院參事室、中央文史館專門開展了“發(fā)展記憶”專題口述史征集工作。本書精選了自1978年以來在改革開放的過程中，在全中國范圍內(nèi)所發(fā)生的一些重大事件的親歷者和見證人的口述史料20余篇，其中包括中國人民大學(xué)原副校長杜鵬、農(nóng)業(yè)部政策法規(guī)司原司長郭書田、溫州市原副市長何榮飛等的口述資料，對總結(jié)在新的歷史

為“殘疾人事業(yè)發(fā)展研究叢書”之一，是廣州市殘疾人事業(yè)研究會(huì)從近兩年編輯并內(nèi)部印刷的《殘疾人權(quán)利研究》(季刊)中遴選出來的優(yōu)秀論文匯編。書稿共收文25篇，涉及殘疾人教育培訓(xùn)(7篇)、殘疾人權(quán)益保障(8篇)、殘疾人就業(yè)服務(wù)(5篇)、殘疾人康復(fù)服務(wù)(5篇)等方面的內(nèi)容。書稿以實(shí)證研究為主，以實(shí)用性為特色，涉及的內(nèi)容屬于殘疾人

書稿緊密結(jié)合全球科技前沿——數(shù)智時(shí)代的背景，對傳統(tǒng)思想政治教育理論進(jìn)行了深度挖掘和創(chuàng)新性重構(gòu)，從數(shù)智科技前沿進(jìn)展與思想政治教育轉(zhuǎn)型策略設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)智慧賦能、思想政治教育資源重組與個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐、人工智能技術(shù)助力思想政治教育理念創(chuàng)新與方法改革等角度進(jìn)行深入研究。書稿提出了一系列具有前瞻性和實(shí)用性的思想政治教育新模式和策略