《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·爸爸太忙》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時的

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·召喚獸大作戰(zhàn)》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·發(fā)明大比拼》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時

本書是一本學(xué)術(shù)研究著作。我們所接觸的大部分民族民間舞作品都是通過攝影技術(shù)間接地在電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體所傳播的，通過攝影機的使用，我們可以從以往所達不到的角度來欣賞民族民間舞作品，這不僅改變了傳播的途徑，可以使更多的人欣賞到優(yōu)秀的民族民間舞作品，同時改變了視角，提升了人們對民族民間舞美的享受，這種改變必然給中國民族民間

本書是一本以“聲樂演唱與教學(xué)”為研究主題的學(xué)術(shù)專著。書中內(nèi)容首先針對聲樂演唱基礎(chǔ)理論的相關(guān)概念、聲樂藝術(shù)教學(xué)的相關(guān)概念作出了論述，進而引出了對聲樂演唱的專業(yè)技巧訓(xùn)練、聲樂表演的舞臺實踐能力培養(yǎng)、聲樂演唱教學(xué)原則、方法及提升途徑等問題的詳細分析和探討，并且對聲樂演唱心里訓(xùn)練與調(diào)試能力的培養(yǎng)進行了深入研究。本書內(nèi)容詳實，將

維米爾的作品一度成為了《紐約時報》暢銷書的靈感來源，一部由斯嘉麗·約翰遜和科林．費斯主演的電影，從阿姆斯特丹到華盛頓特區(qū)，藝術(shù)研究機構(gòu)的訪客數(shù)量創(chuàng)下紀錄。海牙的毛里泰斯采取了特殊的群眾控制措施，成千上萬的人聚集在這里只為看到神秘而迷人的戴珍珠耳環(huán)的女孩，也被稱為“荷蘭的蒙娜麗莎”。然而，約翰內(nèi)斯·維米爾(Johanne

卡拉瓦喬，實際上全名為米開朗基羅·梅里西·達·卡拉瓦喬，其本人在有生之年就已是傳奇。有人稱贊他的自然主義和革命性的繪畫理念，另一些人則認為他是“繪畫的破壞者。”如今，他是整個藝術(shù)史上最有影響力的藝術(shù)家之一。這本書全面概述卡拉瓦喬的全部產(chǎn)出，還有收錄其作品的關(guān)鍵目錄。他的每一幅畫都以當(dāng)代最高質(zhì)量的照片呈現(xiàn)，通過這些照片，

荷蘭畫家希羅尼穆斯·博斯(HieronymusBosch，約1450—1516年)一生只有20幅畫作和8幅素描被鑒定為真跡，但這些夢幻畫作確保了歷史上最具影響力的怪誕藝術(shù)家之中有其一席之地。在逝世五百年后，他的作品繼續(xù)激勵著學(xué)者、藝術(shù)家、設(shè)計師和音樂家；死亡金屬樂隊有用其畫作來命名，服裝設(shè)計師也借鑒其畫作來創(chuàng)作。本書在

《實用美術(shù)基礎(chǔ)》主要面向平面創(chuàng)意設(shè)計及數(shù)字媒體行業(yè)讀者，對美術(shù)設(shè)計零基礎(chǔ)的讀者全面介紹美術(shù)基本知識和技能，拓展美術(shù)設(shè)計專業(yè)知識。本書以項目引領(lǐng)，任務(wù)引導(dǎo)的方式進行編寫，把美術(shù)設(shè)計中涉及的知識、技能、態(tài)度，由淺入深地進行了區(qū)分，遞進性地幫助讀者學(xué)習(xí)。 本書共6個項目，每個項目由不同的任務(wù)組成，包含了造型、色彩、圖案等基

本選題是一部國內(nèi)原創(chuàng)兒童漫畫，以漫畫的形式為孩子呈現(xiàn)有趣、易懂的國學(xué)經(jīng)典。書稿中精選了《世說新語》的原典內(nèi)容，東床坦腹、雪夜訪戴、管寧割席……20余篇爆笑漫畫，20個魏晉名士經(jīng)典故事。采用“漫畫故事、原文精選、樊登講解、國學(xué)課堂”的順序編排，脈絡(luò)清晰，由易到難，由原典到拓展。畫風(fēng)活潑，臺詞平易，符合青少年讀者的趣味。原