本書(shū)包含了極富挑戰(zhàn)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連線謎題，每幅圖有300-800個(gè)點(diǎn)，個(gè)別謎題甚至有驚人的855個(gè)點(diǎn)。讀者可以根據(jù)謎語(yǔ)式的提示線索，猜測(cè)出謎底。本書(shū)在猜謎的同時(shí)還增加了很多關(guān)于動(dòng)物、建筑、食物、飛行工具等科普知識(shí)，讀者會(huì)根據(jù)謎語(yǔ)式的提示線索，猜測(cè)出謎底。每幅作品都是對(duì)腦力的一次極限挑戰(zhàn)，完成的作品都可以裝裱成一幅幅精美的藝術(shù)

本系列選題為《極限挑戰(zhàn)：魔線》系列的新產(chǎn)品，書(shū)中包含30幅極限挑戰(zhàn)圖，是魔線、魔色和魔宮的集合。魔線，每幅圖由上千個(gè)點(diǎn)組成，讀者需要按照數(shù)字順序，把連續(xù)的點(diǎn)連接起來(lái)，完成后你能看到一幅由上千個(gè)點(diǎn)線構(gòu)成的錯(cuò)綜復(fù)雜，精雕細(xì)琢的星空?qǐng)D片。魔色，通過(guò)色塊的連接，讓圖形看起來(lái)更立體，讀者還可以對(duì)作品進(jìn)行上色。魔宮，與迷宮相似，可

拳擊訓(xùn)練的好處是多方面的，如減重和塑形，提高速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)、平衡和柔韌性。本書(shū)主要介紹了采用優(yōu)秀拳擊手的訓(xùn)練方案進(jìn)行健身的方法，如基本拳擊技術(shù)訓(xùn)練、沙袋訓(xùn)練、手靶訓(xùn)練、跳繩訓(xùn)練、長(zhǎng)跑訓(xùn)練等，并提供了交叉訓(xùn)練方式，指導(dǎo)讀者像拳擊手一樣（包括挑戰(zhàn)性的間歇訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)腻憻捄蜕眢w意識(shí)訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)建議、拉伸和恢復(fù)）訓(xùn)練。讀

本書(shū)為16開(kāi)精裝繪本，一共31千字40頁(yè)，包括看懂足球、玩轉(zhuǎn)足球和參與世界杯三大部分，分別介紹了足球的歷史、規(guī)則、聯(lián)賽組織；為什么踢球，如何踢球和足球技術(shù)動(dòng)作；世界杯是什么、世界杯規(guī)則、世界杯用球和中國(guó)如何參與世界杯等知識(shí)，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)熱情和對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，不僅讓孩子看懂精彩的賽事，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)還學(xué)

本書(shū)在介紹體育運(yùn)動(dòng)與執(zhí)行功能促進(jìn)領(lǐng)域最新研究的基礎(chǔ)上，全面、系統(tǒng)論述了執(zhí)行功能概念、執(zhí)行功能的促進(jìn)研究、體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)齡前兒童執(zhí)行功能促進(jìn)、體育運(yùn)動(dòng)與小學(xué)生執(zhí)行功能促進(jìn)、體育運(yùn)動(dòng)與青少年執(zhí)行功能促進(jìn)、體育運(yùn)動(dòng)與成年人執(zhí)行功能促進(jìn)、體育運(yùn)動(dòng)與老年人執(zhí)行功能促進(jìn)等。

本冊(cè)教程編寫(xiě)參照《中國(guó)武術(shù)段位制系列教程》的動(dòng)作內(nèi)容，從學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)兩個(gè)方面入手，采用文字講解并配合互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，圖、文、影三位一體，形成了多元化學(xué)習(xí)模式。教材完成了段位武術(shù)的學(xué)習(xí)和段位制考試的緊密銜接，對(duì)于學(xué)校武術(shù)的普及擴(kuò)大武術(shù)人口與武術(shù)段位制推廣都有著重要意義。教程在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上除了規(guī)范動(dòng)作體系之外，重點(diǎn)

本書(shū)立足大學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐，借鑒國(guó)內(nèi)一流院校體育課程思政建設(shè)和教學(xué)改革方面的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)從愛(ài)國(guó)、拼搏、團(tuán)結(jié)、挫折、誠(chéng)信、公正等篇章闡述體育精神，并以“名人名言”“短故事”“微視頻”“問(wèn)題討論”等模塊展現(xiàn)思政元素，力構(gòu)建富媒體教材資源，以直觀、生動(dòng)的表現(xiàn)形式，將思政元素融入體育課堂教學(xué)，進(jìn)而達(dá)到“講故事、觀視頻、顯精神、塑人

任天堂是全球知名的日本娛樂(lè)廠商，是現(xiàn)代電子游戲產(chǎn)業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者之一。如今提到任天堂，大家最先想到的自然是電子游戲。不過(guò)，從日本明治時(shí)代(1889年)就創(chuàng)立的任天堂公司，在悠長(zhǎng)的歷史中生產(chǎn)過(guò)各種各樣其他種類(lèi)的產(chǎn)品。本書(shū)由世界首屈一指的任天堂產(chǎn)品收藏家山崎功編寫(xiě)，內(nèi)容為紅白機(jī)發(fā)售之前任天堂設(shè)計(jì)制造的各種玩具，包括花札、益智游戲

本書(shū)基于科學(xué)發(fā)展要求，緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)現(xiàn)狀，從不同維度提出了一系列改革見(jiàn)解。概述了高校體育教學(xué)基本概念、特質(zhì)、目標(biāo)與原則等內(nèi)容；詳細(xì)分析了我國(guó)高校體育發(fā)展與改革歷程；從體育教學(xué)思想、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)模式等方面提出改革意見(jiàn)。體育課程是學(xué)校體育教育的核心，學(xué)校體育思想是學(xué)校體育的靈

本書(shū)從理論與實(shí)踐兩方面對(duì)高校籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的開(kāi)展情況進(jìn)行研究，主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)高�；@球教學(xué)理論系統(tǒng)構(gòu)建提出了新思路；同時(shí)還闡述了高�；@球教學(xué)課程組織與實(shí)施、保障體系等內(nèi)容，從實(shí)踐的角度對(duì)高校籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能素質(zhì)、意識(shí)與心智、游戲等相關(guān)理論進(jìn)行了分析。本書(shū)結(jié)