《競技體育學(xué)系列教材：運動訓(xùn)練學(xué)》首先對運動訓(xùn)練學(xué)理論體系作出簡明的概述，然后論述了運動訓(xùn)練“內(nèi)容、負(fù)荷、方法、過程”四大主體構(gòu)件，最后對不同的原理理論體系進(jìn)行了解析和對比，進(jìn)而確立了“辯證協(xié)同訓(xùn)練原則”。

本書主要內(nèi)容包括：高校體育概論，大學(xué)生體育鍛煉與健康，運動損傷與康復(fù)，體育競賽的組織與欣賞，田徑運動，球類運動，民族傳統(tǒng)體育運動，形體藝術(shù)，游泳。

本書是高職高專教育國家級精品規(guī)劃教材，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是按照教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求和相關(guān)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，在中國水利教育協(xié)會的精心組織和指導(dǎo)下編寫完成的。全書包括水資源評價基本資料的搜集、整理與分析，降水量和蒸發(fā)量的計算，地表水資源量的計算，地下水資源量的計算，水資源總量計算與水量平衡分

本書分為三個部分，共十八章。第一部分是體育鍛煉促進(jìn)健康的基本理論，共五章，主要介紹了健身知識；第二部分是體育鍛煉促進(jìn)健康的實踐，共八章，主要介紹了健身的方法；第三部分是現(xiàn)代人的體育文化生活，共五章，主要介紹了體育休閑的知識。

本書內(nèi)容包括：體育基本理論、體育運動與健康、大學(xué)生體質(zhì)健康測定與評價、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)、體育鍛煉安全與衛(wèi)生、體育鍛煉的營養(yǎng)與保健、田徑、球類、武術(shù)、體育比賽的欣賞與重大體育比賽簡介等。

本書介紹了身體形態(tài)的測量與評價、身體機(jī)能的檢查與評價、學(xué)校體育運動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、特殊人群的體育衛(wèi)生、運動性病癥、自然因子鍛煉、運動療法、運動損傷預(yù)防與干預(yù)等內(nèi)容。

本書分為上下兩篇，上篇為理論知識篇，闡述了體育與文化、體育鍛煉與身體健康、心理健康、營養(yǎng)健康和社會適應(yīng)能力的關(guān)系，以及運動中損傷的預(yù)防等內(nèi)容；下篇為實踐技能篇，介紹了田徑、足球、籃球、健美操等傳統(tǒng)體育項目，以及攀巖、輪滑等體育欣賞項目。

運動人體科學(xué)概論

《做健康生活的領(lǐng)跑者：運動中的科學(xué)》主要從物理以及化學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面出發(fā)，深入解析了運動所包含的科學(xué)知識。本書帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)運動的科學(xué)世界，讓他們更好地認(rèn)識人體，認(rèn)識運動。從而產(chǎn)生運動的興趣。

本書是針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點和河南省省情編寫的，目的是進(jìn)一步普及和推廣應(yīng)用文寫作的知識和方法，推動職業(yè)學(xué)校公共素質(zhì)教育。并以知識概述為基礎(chǔ)，以寫作要求為指導(dǎo)，以實際文體講授為線索，以優(yōu)秀例文為輔導(dǎo)，以客觀評價為總結(jié)，以學(xué)練平臺為落腳點。全書共六章，涉及文體41種，例文近百篇。