本書介紹了管理信息系統(tǒng)的各種開發(fā)方法和主要技術(shù)，包括管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施、測試、運行與評價，并對管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢做了簡要闡述。本書還針對重點知識設(shè)置了復(fù)習(xí)思考題，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

領(lǐng)導(dǎo)力是該書的中心主題，每一章節(jié)都有詳述。管理課程以及其他基礎(chǔ)課程中囊括了許多傳統(tǒng)話題，有影響深遠的尖端研究作為支撐，而這些話題全部收錄在本書之中。當(dāng)然，我們還添加了許多如今尤其重要的話題，比如道德倫理，社交智商和情商，批判性思維，創(chuàng)造力，可持續(xù)，以及虛擬世界工作。每一章都包含了特殊內(nèi)容，有利于學(xué)生的現(xiàn)行發(fā)展，有利于他

當(dāng)今組織需要的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠通過調(diào)動全體員工進行創(chuàng)新和變革，以應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。同時，領(lǐng)導(dǎo)者也需要得到高層次的發(fā)展以適應(yīng)未來競爭和更加高效。本書從領(lǐng)導(dǎo)力背景、組織和個人三個層面將適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力和復(fù)雜性科學(xué)相結(jié)合，幫助企業(yè)管理者理解多項性的轉(zhuǎn)變，并在復(fù)雜的環(huán)境中更好地作出決定。

本書的基本出發(fā)點是:從關(guān)注“人的行為”的視角來思考和面對復(fù)雜多變的管理環(huán)境,研究各類組織中、各類管理環(huán)境中的人的行為規(guī)律。這是一本以案例為特色的本科生教材,采用教學(xué)案例的形式與教材內(nèi)容相互融合。借助該教材,教師采用案例教學(xué)法,可以幫助學(xué)生理解并掌握“如何在群體中與人交往、增強團隊意識、協(xié)作精神”,培養(yǎng)和塑造學(xué)生的理解他

知名心理學(xué)家梁覺教授論文精選！著名心理學(xué)家梁覺教授英年早逝，令海內(nèi)外學(xué)界同仁深感遺憾。梁覺教授將自己畢生的精力投入科研、教學(xué)和學(xué)術(shù)社區(qū)的服務(wù)之中，為華人心理學(xué)和中國管理研究作出了卓越的貢獻。為了紀(jì)念他，我們從他眾多的作品中選出了能夠代表他研究領(lǐng)域和特色的11篇文章，包括他在分配公平、沖突處理與談判、和諧、社會信念幾個領(lǐng)

《管理學(xué)》是經(jīng)濟管理專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)的專業(yè)教材，在編寫該教材時，考慮到高職高專的特點，在教學(xué)中既要強調(diào)科學(xué)是理論性和科學(xué)性，更要注重實踐應(yīng)用中的實用性，充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色，緊緊圍繞高職高專教育教學(xué)改革的需要。從實際運用出發(fā)，重新構(gòu)建體系，選擇內(nèi)容，對企業(yè)管理知識進行了改革。

本書是國家行政學(xué)院中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心教學(xué)科研咨詢一線的院內(nèi)外中青年專家學(xué)者對中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)前沿問題探索研究的成果，共收集相關(guān)論文20余篇以黨的十八屆五中六中全會精神為指導(dǎo)，突出問題意識、導(dǎo)向意識，從不同角度闡釋領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論研究與實踐應(yīng)用的最新成果。

本書將管理倫理理論與企業(yè)運營實踐相結(jié)合，系統(tǒng)、全面地介紹了管理倫理在企業(yè)管理中的應(yīng)用與其所起的重要作用。本書從企業(yè)的作用著手，系統(tǒng)地闡述了管理倫理的基本概念、發(fā)展趨勢與基本原則，概括了東西方管理倫理思想的發(fā)展，并系統(tǒng)地闡述了社會文化與管理倫理之間的關(guān)系，等等。本書還討論了管理倫理的基本理論在企業(yè)運營、財務(wù)管理、人力資源

一百年前，在西方科學(xué)管理理論起步的時候，東方世界也在醞釀，只是不像西方的精準(zhǔn)測量和標(biāo)準(zhǔn)化，東方的著力點更多的是在“人”本身。這種東方管理文明醞釀的成果展現(xiàn)其中一個就是曹雪芹的《紅樓夢》。本書是作者在《紅樓夢》這樣的經(jīng)典文化中進行管理密碼的探索和實踐的成果，主要分為“人物密碼篇”“事件密碼篇”“機緣密碼篇”，以啟發(fā)更多的

本書語言通俗易懂，用眾多成功案例，引導(dǎo)大家怎樣成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者？如何科學(xué)地管理下屬？如何打造一個強大的團隊？我們可以通過發(fā)展個人優(yōu)勢成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，在品格、形象、眼界、溝通、激勵、細節(jié)、創(chuàng)新等方面加以修煉以提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，從而增強影響力。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠通過自身的影響力讓下屬心悅誠服地跟隨自己去創(chuàng)業(yè)發(fā)展。