你是否想和身邊所有人都搞好關(guān)系？面對(duì)別人的請(qǐng)求，你是否無(wú)法開(kāi)口說(shuō)不？不想?yún)⒓拥木蹠?huì)，是不是還要硬著頭皮前去？你是否總為各種關(guān)系所累，疲于應(yīng)付？……其實(shí)，人際關(guān)系也像物品一樣，如果不定期進(jìn)行整理，我們的時(shí)間、能量、情感就會(huì)被消耗。整理人際關(guān)系，并不意味著單純的丟棄或清除，而是要“日日省察我們的日常生活，改變已有的不良習(xí)慣

本教材吸納了國(guó)外先進(jìn)的公共關(guān)系研究成果與國(guó)內(nèi)公共關(guān)系職場(chǎng)實(shí)踐的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)地闡述了公共關(guān)系學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)務(wù)操作內(nèi)容，并集中論述了公共關(guān)系的三要素——社會(huì)組織、傳播、公眾和公共關(guān)系的四步工作法——調(diào)查、策劃、實(shí)施、評(píng)估，將經(jīng)典案例、權(quán)威觀點(diǎn)、系統(tǒng)理論、課堂實(shí)訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合，達(dá)到了理論體系線(xiàn)條清晰、實(shí)務(wù)內(nèi)容求實(shí)到位

由著名非營(yíng)利組織研究者、中國(guó)人民大學(xué)康曉光教授主編的《非營(yíng)利組織管理》一書(shū)，是中國(guó)人民大學(xué)“十三五”規(guī)劃教材致力于為讀者提供一部兼具理論性與實(shí)踐性的非營(yíng)利組織管理入門(mén)教材。本書(shū)精要概述了非營(yíng)利組織的基本概念及第三部門(mén)的結(jié)構(gòu)、功能與環(huán)境，在此基礎(chǔ)上，從戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、人力資源管理、資金管理、無(wú)形資產(chǎn)管理、組織管理、政

煤炭業(yè)包工制的運(yùn)行及其制度困境-（——以南礦為例）

房地產(chǎn)行業(yè)整合與并購(gòu)策略

本書(shū)圍繞協(xié)調(diào)公眾關(guān)系、塑造品牌形象的宗旨，從理念層面闡述了現(xiàn)代公共關(guān)系的本質(zhì)、管理范式、結(jié)構(gòu)要素，從操作層面分析了公共關(guān)系戰(zhàn)略環(huán)境分析、戰(zhàn)略能力分析和運(yùn)作程序的框架內(nèi)容，從技巧層面闡述了公共關(guān)系的接待策略、活動(dòng)策略、媒體傳播策略、服務(wù)策略、文化策略、危機(jī)管理策略、促銷(xiāo)策略、CIS策略，其中滲透介紹了大量實(shí)用的公共關(guān)系技

當(dāng)我們褪去隱蔽的精神暴力，愛(ài)將自然流露�！斗潜┝�溝通·職場(chǎng)篇》精彩呈現(xiàn)：練習(xí)靜默使用非暴力溝通，讓你在剛開(kāi)始使用非暴力溝通感到不適的情況下，也能用到這個(gè)技能。了解職場(chǎng)非暴力溝通的學(xué)習(xí)周期，游刃處理“歡慶”與“哀悼”。教你如何在職場(chǎng)里提出，能滿(mǎn)足自己需要對(duì)方也愿意接受的請(qǐng)求。從典型的職場(chǎng)問(wèn)題實(shí)例中，找到和自己呼應(yīng)的非暴力

古代中國(guó)人寢室的種種特征，遠(yuǎn)不是房屋構(gòu)造或家具布置的技術(shù)問(wèn)題，而是與古代中國(guó)有關(guān)的傳統(tǒng)觀念深刻聯(lián)系在一起的因?yàn)橹袊?guó)人自古就認(rèn)為“男女居室”是“人之大倫”，而男女之間的“火欲”就和食欲一樣是完全無(wú)可非議的。與古人相比，我們今天在性問(wèn)題上所面對(duì)的局面、所感到的困惑甚至所見(jiàn)到的表現(xiàn)等，實(shí)際上竟沒(méi)有太大的不同。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中

人生要懂得取舍。只有把生活變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，才會(huì)有精力去發(fā)現(xiàn)人生中真正重要的東西。本書(shū)介紹了極簡(jiǎn)主義的生活方式，作者通過(guò)實(shí)例介紹了極簡(jiǎn)主義生活方式的秘籍，以及極簡(jiǎn)主義生活方式給我們的生活帶來(lái)的積極改變，傳達(dá)了通過(guò)簡(jiǎn)單的生活獲取簡(jiǎn)單的幸福的理念。將物品減少，可支配的時(shí)間會(huì)增多，奪回被物品占據(jù)的時(shí)間，丟掉不必要的雜物，再也不需

家庭成員的行為模式具有強(qiáng)大的沿襲力，如果不刻意改變，這種行為模式就會(huì)在潛意識(shí)的推動(dòng)下延續(xù)給我們的下一代，讓原生家庭之傷代代相傳。舉例來(lái)說(shuō)，在身體或情感上受虐的孩子，長(zhǎng)大后常常也會(huì)變成一個(gè)虐待小孩的人，或者與一個(gè)有虐童傾向的人結(jié)婚。多數(shù)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使我們不想重蹈父母的覆轍，卻還是常在反感的事上步人后塵。我們每個(gè)人的心靈