本書梳理了自上古時代的文學開始,直到隋朝,后來出版時定名為《十四朝文學要略》。共三卷二十余萬字,是有系統(tǒng)的一部古代文學通史,輔以充分的材料說明。對于上古至隋朝的重要的文學和文化現(xiàn)象都進行了全面深入的探討,是一部影響較大的中國文學史。
西南聯(lián)大的通識教育深刻地影響了中國的一代學者,為他們所創(chuàng)造的成就奠定了深厚的基礎。本套叢書力圖通過在西南聯(lián)大擔任過教授的13位大師的優(yōu)質(zhì)文章,從文學、歷史、哲學三個方面呈現(xiàn)西南聯(lián)大通識課的面貌,并展現(xiàn)西南聯(lián)大的學術(shù)風采,以及朱自清、馮友蘭、陳寅恪等諸位大師的教學風格和人格修養(yǎng)。這些文章都是大師們在各自擅長領(lǐng)域所寫下的,
《后學衡》取曾在西南師范大學中文系工作的吳宓先生創(chuàng)辦的《學衡》之意,論究學術(shù),涉及文學、文化、語言、電影等研究。主要研究現(xiàn)代文學思潮研究,中國現(xiàn)代文學思想史中文學制度的社會思潮對文學創(chuàng)作的影響;作家個人生活、歷史事實、文學傳統(tǒng)與文學創(chuàng)作、文學創(chuàng)新質(zhì)檢的關(guān)系研究,文學的藝術(shù)真實與歷史真實之間的關(guān)系,反對歷史虛無主義,以文
該書為文學類學術(shù)專著。該書研究對象是《繡像小說》,它誕生在新舊并存、東西交雜的時代背景下,它將通俗文學的形式和晚清啟蒙話語結(jié)合在一起,運用文字和圖像兩種方式重構(gòu)異域烏托邦的物質(zhì)、制度、心靈和視覺文化。但作家們都囿于自身的經(jīng)驗和視野,他們的異域書寫只是在表達自己對異域認識的一種想象性建構(gòu)行為,做不到準確地傳遞異域知識,探
《臺灣文學史研究》收文12篇,內(nèi)容包括臺灣地區(qū)文學中民俗、方言的介入,中日文化地位的逆轉(zhuǎn)與日本漢文學在臺灣地區(qū)的延伸,語言的轉(zhuǎn)換與臺灣地區(qū)現(xiàn)代文學程,臺灣地區(qū)文學的周邊文化關(guān)系,臺灣地區(qū)文學史料解讀的取向,臺灣地區(qū)文學古籍研究的學術(shù)分工,海峽兩岸舊文學的交流,臺灣地區(qū)文學研究的多學科視角,閩南語皮(紙)影戲本研究,海峽
《大西北文學與文化》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實習近平總書記關(guān)于哲學社會科學的講話精神和關(guān)于文藝的系列講話精神,呼應國家“一帶一路”的戰(zhàn)略思維,堅持正確的價值觀和政治導向。《大西北文學與文化》(第二輯)關(guān)注現(xiàn)代文學經(jīng)典與文學前沿話題,持續(xù)推進絲路文學研究和大西北文學與文化研究,繼續(xù)將陜甘寧文藝和紅
在當前重建民族文化自信的背景下,梳理以洛陽為中心的河洛區(qū)域作家作品,探討河洛文學的發(fā)生發(fā)展與中國傳統(tǒng)主流文學思想的密切關(guān)系;從河洛文學形式、文學思想和審美意識對河洛文化核心內(nèi)涵形成的影響,探討中華民族文化核心價值體系的形成與河洛文化的密切關(guān)系,從而,彰顯河洛這個特殊區(qū)域的文學是中國傳統(tǒng)文化傳承的一條主要根脈。借鑒當前河
《中國現(xiàn)當代文學制度史》以清末鴉片戰(zhàn)爭以后現(xiàn)代文學制度的萌芽期為研究起始點,下限到21世紀,在依托大量相關(guān)史料的基礎上,建構(gòu)了一個縱向的史的體系和橫向的空間比較體系,重點關(guān)注“有形文學制度”和“無形文學制度”如何建構(gòu)、如何支撐和支配著文學史的發(fā)展走向等問題,對中國現(xiàn)當代文學制度進行理論的審察和歷史的分析,在宏觀的理論和
本書為湖南省社科院、湖南省作家協(xié)會聯(lián)袂合作出版的文學年鑒書系,是一個可持續(xù)且具有頗高文獻價值和文學史價值的出版項目,已出版1本,今年是第二本。本報告主要對2019年的湖南文學創(chuàng)作、文學研究、文學活動進行評述和總結(jié)。主要分為四個部分。第一部分為總報告,包括年度文情綜述和文學創(chuàng)作基本情況兩方面。第二部分為分體綜述篇,按照體
“國際貿(mào)易實務”課程是外貿(mào)業(yè)務員、單證員和跟單員等外貿(mào)一線從業(yè)人員所必修的職業(yè)能力核心課程,本教材主要根據(jù)外貿(mào)企業(yè)對外貿(mào)人員的職業(yè)能力要求確定課程內(nèi)容,仿真外貿(mào)業(yè)務崗位的工作過程和工作任務選擇教學內(nèi)容,同時將教學內(nèi)容與外貿(mào)業(yè)務員、國際商務單證員和外貿(mào)跟單員等職業(yè)資格考試內(nèi)容相融合。本次修訂依據(jù)“關(guān)檢合一”機構(gòu)改革*新變