生活本就艱難，隨著我們慢慢長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫和美好，在我們zui好的時(shí)光里，去做那些我們zui想做的事，既是生命的忠告、內(nèi)心的呼喚，更是為了不給自己的人生留下遺憾的瞬間。因此，不管你是為著目標(biāo)傾盡全力，還是懷揣夢(mèng)想拼搏付出，抑或是攜帶愛心溫暖他人，總之，未來的時(shí)光不會(huì)辜負(fù)曾經(jīng)付出的你�！对改阍趜ui好的時(shí)光里做你

人生本就是一場(chǎng)向前的旅行，誰(shuí)在前進(jìn)的路上多看了幾道風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價(jià)值所在。生命，本就承載了太多的遺憾與無奈，沒有必要責(zé)怪自己太多，給心靈一絲綠意，給他人一抹微笑，無關(guān)月圓月缺，不管緣來緣去。做任何事情，如果太拘泥于極致、完美，就會(huì)給自己設(shè)限，給創(chuàng)造力戴上枷鎖。因?yàn)橛袝r(shí)缺憾可能更接近真

生態(tài)文明是一種正在生成的現(xiàn)代文明范式。如果人類能夠未雨綢繆，自覺地踐行這種追求，那么，轉(zhuǎn)型的過程就會(huì)少一些悲劇和代價(jià)。作為一個(gè)有責(zé)任感的民族，我們要發(fā)出自己的聲音：尊重自然，熱愛自然，與地球上的所有人共同應(yīng)對(duì)目前的生存危機(jī)。

為什么我們會(huì)被各種外來的東西，如名望、地位、金錢、權(quán)力等名聞利養(yǎng)所迷惑，同時(shí)還被內(nèi)在的惱怒、痛苦、恐懼，怨恨等情緒所折磨？為什么我們無法放下貪、嗔、癡、慢、疑，與之糾一生也終究無法擺脫它們的奴役？苦的根源在于心，你心中的世界就是你眼中的世界。倘若，此時(shí)你身處苦海，定是因?yàn)樾脑诳嗪Ｖ谐翜S。當(dāng)我們把心中的掛礙、擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)卸下

傳世勵(lì)志經(jīng)典：家訓(xùn)鑄乾坤·中國(guó)古代勵(lì)志家訓(xùn)

為什么會(huì)陷入無端的痛苦之中？我們的生命還剩下多少時(shí)間？我們距離死亡還有多遠(yuǎn)？世間的一切名聞利養(yǎng)、榮辱都會(huì)過去，無論生命多么輝煌燦爛，多么落魄潦倒，這些都將被時(shí)間抖落，再被時(shí)間掩埋。心靈之于我們，就像翅膀之于飛鳥，根莖之于樹木。人*難逃離的是自己心中的劫難。時(shí)間，源于我們的心，我們的心是時(shí)間生發(fā)的結(jié)果，時(shí)間會(huì)療愈我們的心

“工匠精神”一詞被寫入2016年政府工作報(bào)告中，引發(fā)了廣泛的熱議和學(xué)習(xí)熱潮�！豆そ尘�神精英員工的行為準(zhǔn)則》全面、系統(tǒng)地闡述了工匠精神的內(nèi)核：追求*致，熱愛工作，精益求精，堅(jiān)持不懈，專注熱情，以指導(dǎo)企業(yè)員工，在工作中學(xué)習(xí)、踐行“工匠精神”，腳踏實(shí)地地去奮斗，成為企業(yè)不可或缺的精英員工。

《庭訓(xùn)格言全鑒》的原文部分系清代雍正皇帝根據(jù)其父康熙在日常生活中對(duì)皇族子孫的訓(xùn)誡追述而成，共246條，涉及為政、修身、養(yǎng)生、讀書、尊賢敬老、生活常識(shí)等，語(yǔ)言質(zhì)樸，內(nèi)容豐富。這些訓(xùn)誡帶有濃厚的儒家文化的影響，其對(duì)清皇室子弟的教育和清王朝的發(fā)展延續(xù)起到了不可替代的作用。作為一部傳統(tǒng)的皇家教子秘本，《庭訓(xùn)格言》在當(dāng)今仍然具有

大學(xué)生職業(yè)觀教育包括教育者、教育對(duì)象、教育內(nèi)容、教育載體等諸多要素，教育內(nèi)容則包含職業(yè)選擇觀教育、職業(yè)發(fā)展觀教育、職業(yè)道德觀教育、職業(yè)價(jià)值觀教育等。隨著新媒體的興起，在課堂等傳統(tǒng)載體之外，大學(xué)生職業(yè)觀教育也出現(xiàn)了以社交傳媒和自組織為代表的各類現(xiàn)代載體。大學(xué)生職業(yè)觀教育的宏觀機(jī)制為國(guó)家層面，中觀機(jī)制為學(xué)校層面，微觀機(jī)制為

非認(rèn)知主義是當(dāng)代元倫理學(xué)中非常重要的一族理論。之所以說它是“一族理論”而不是“一種理論”，是因?yàn)閯潥w到它名下的觀點(diǎn)多多少少各有不同，就像同一個(gè)家族中的不同成員一樣。學(xué)界對(duì)它的定義也并不統(tǒng)一，有從“道德判斷不能為真或?yàn)榧佟背霭l(fā)來定義的，也有從“道德思想不是信念”出發(fā)來定義的，不過大致可以確定的是，典型的非認(rèn)知主義代表人物