本文集萃集了作者2013年至2021年間發(fā)表的9篇專門研究明代中葉吳地書畫收藏世家的學(xué)術(shù)文章，這些文章以無錫華氏家族和蘇州文徵明家族的書畫鑒藏研究為中心，進(jìn)而旁涉家族之間的交誼。文章所用史料多依憑博物館藏書畫實物，并適時結(jié)合有關(guān)地方文獻(xiàn)，尤為突出近年來新發(fā)現(xiàn)文物的學(xué)術(shù)價值，采用傳統(tǒng)的治學(xué)方法，力求對明代中葉蘇州和無錫地

本書分為三個部分，第一部分為會展產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與會展活動碳中和概念，主要介紹會展活動與碳中和的相關(guān)概念；第二部分為會展活動碳足跡核算與碳減排設(shè)計，主要闡述會展活動各個項目與環(huán)節(jié)的碳足跡核算方法，內(nèi)容包括碳排放源識別、碳足跡核算模型建立、相關(guān)數(shù)據(jù)收集、核算結(jié)果分析、報告內(nèi)容呈現(xiàn)等方面，共分為交通出行、場館電耗與能耗、采購、酒店

本書為中宣部對外出版項目“地圖上的中國”系列圖書之一。“地圖上的中國”系列圖書利用地圖作為講述中國故事的載體，通過地圖搭載豐富的中國歷史文化、自然地理、當(dāng)代發(fā)展等內(nèi)容，同時在紙質(zhì)圖書基礎(chǔ)上開發(fā)可視聽化的電子讀物，達(dá)成融合傳播效果，幫助廣大海外讀者更好地了解中國。博物館是中華文化寶庫資源的匯集和精華所在，體現(xiàn)著中華文化的

全書主要回答三個問題:1.圖書情報與檔案管理學(xué)是什么?上山篇、邂逅篇、尋寶篇介紹了該學(xué)科的定義、內(nèi)涵、發(fā)展(歷史、現(xiàn)狀和未來)、學(xué)科分支和分類。2.圖書情報與檔案管理專業(yè)學(xué)什么?修煉篇對于專業(yè)的課程設(shè)置、課程內(nèi)容等進(jìn)行系統(tǒng)介紹。3.選擇了圖書情報與檔案管理專業(yè)將來能做什么?下山篇結(jié)合專業(yè)畢業(yè)生的具體情況,給出了一些就業(yè)

本書是作者對多年檔案管理工作的總結(jié)研究。信息時代的到來意味著信息的高速流通和快速獲取，大量的信息將得到及時、精準(zhǔn)、快速的處理，信息管理的形式也將更加多元化。本書共七章，內(nèi)容包括：檔案管理與檔案管理工作、信息時代檔案的信息化與數(shù)字化、信息時代人事檔案管理工作、信息時代會計檔案管理工作、信息時代基于網(wǎng)絡(luò)的檔案管理工作、信息

本書主要內(nèi)容包括：《后疫情時代高校圖書館服務(wù)新要求》《后疫情時期高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)》《新冠肺炎疫情期間高校圖書館的多元化服務(wù)——以華中師范大學(xué)圖書館為例》《淺談疫情期間高校圖書館讀者服務(wù)工作的創(chuàng)新——以華中師范大學(xué)圖書館為例》等。

本書是一本學(xué)術(shù)著作,作者集數(shù)年所學(xué)對博物館展示學(xué)學(xué)科的分析法、歸納總結(jié)法等方法進(jìn)行研究,論述了博物館體驗性展示設(shè)計的內(nèi)涵與特性、現(xiàn)狀與趨勢、形式與方法。內(nèi)容涵蓋中外文物、船舶交通、中外貨幣、考古遺址、工農(nóng)業(yè)史料、地方民俗、石刻、植物盆景、動物標(biāo)本、雕版印刷、人類知識諸多方面,不僅體現(xiàn)了博物館展示學(xué)研究的發(fā)展與演變,同時

本書作者從豐富的實踐經(jīng)驗出發(fā)，為博物館方方面面的工作提供了一份基礎(chǔ)指導(dǎo)手冊，涵蓋觀眾的發(fā)展與教育、藏品的管理和保護(hù)，以及博物館的組織和未來發(fā)展規(guī)劃。全書的結(jié)構(gòu)根據(jù)單元劃分，共有114個單元，包括案例研究、項目工作和團體討論，既可作為博物館日常管理的參考書，也可作為崗前和在職培訓(xùn)項目的主要教材�！恫┪镳^基礎(chǔ)》第4版包含數(shù)

本書是由蘇州博物館組織編寫的文博文集，收入20余篇論文，分為考古與文物研究、歷史與文獻(xiàn)研究、吳地工藝研究、吳門畫派研究、、博物館學(xué)研究五個專輯，以涉及蘇州地方文物、考古、歷史、文獻(xiàn)和美術(shù)等方面的論文為主，旁及其他地域，內(nèi)容豐富，觀點新穎，具有較高的學(xué)術(shù)

組編出版《愿作津梁渡重洋》，希望通過回顧中美圖書館界、學(xué)界、出版界的緊密聯(lián)系與交往，展現(xiàn)過去一個時期中美文化交往的一個側(cè)面，即互相促進(jìn)、共同發(fā)展的過程，并期待這座遠(yuǎn)跨重洋的文化津梁在未來變得更加寬廣、更加順暢，取得更多實實在在的成果。交流有助于增進(jìn)了解，互信才能達(dá)成共贏，合作則能走向更光明的未來。愿以《愿作津梁渡重洋》