本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、國家精品課程“電子技術基礎”系列教材之一。全書共分9章：數字電路基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖信號的產生與整形、半導體存儲器、可編程邏輯器件，以及模數與數模轉換器。本書遵循保證基礎知識、加強現代方法、理論聯系實際、便于教學實施的編寫原則，在保證

吳新杰、白延敏、張擁軍編著的《數字電子技術項目教程》以邏輯關系為主線，通過實例講解的方式主要介紹了數字電子技術的設計、安裝和調試方法。內容包括邏輯電路基礎、組合邏輯電路、時序邏輯電路、綜合應用電路和電氣特性及知識拓展5章。全書融傳統(tǒng)教材、實驗指導書、實訓指導書為一體。 《數字電子技術項目教程》采用項目教學法，知識與技

《數字電子技術基礎》概念清楚，實踐性強，突出了基礎課的特點，強調基礎，注重應用，可使學生在學習過程中逐步建立理論聯系實際的觀點。全書內容共分8章，包括數字電路基礎、基本邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生與整形、數模與模數轉換器、半導體存儲器與可編程邏輯器件�！稊底蛛娮蛹夹g基礎》可作為高等學校

《數字電子技術與應用項目教程/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》以實際生產中的產品——邏輯筆、多功能數字鐘為導向，將這兩個產品的設計與制作為具體項目，下設邏輯筆的設計與制作、數字鐘譯碼顯示與整點報時電路的設計與制作、數字鐘校時電路和分頻電路的設計與制作、數字鐘計時電路的設計與制作、秒脈沖發(fā)生器的設計與制作、多功能數字鐘的

許小軍編著的《數字電子技術實驗與課程設計指導(第2版新世紀電工電子實驗系列規(guī)劃教材)》在總結數字邏輯實驗與課程設計方面的教學經驗基礎之上，闡述了常用的基于SSI通用集成芯片進行數字邏輯系統(tǒng)設計的傳統(tǒng)方法，以及基于可編輯邏輯器件(cPLD／FP(認)的EDA現代數字邏輯系統(tǒng)的設計方法。深入淺出地介紹了傳統(tǒng)數字邏輯系統(tǒng)的設

《實用數字電路手冊（TTCCMOS）》為把標準、器件和圖形符號三者融于一體編制的實用數字電路手冊。它以國際通用的數字電路工程技術硬件語言（GB/T4728.12-2008/IEC60617database*數據庫國標）為載體來表示數字電路各個器件的功能（真值）表、波形圖和邏輯圖所含的外部功能，從而使篇幅龐大的器件手冊微

《數字電子技術/高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目規(guī)劃教材》是高等職業(yè)教育應用電子技術專業(yè)教學資源庫核心課程“電子電路的分析與應用”配套教材之一�！稊底蛛娮蛹夹g/高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目規(guī)劃教材》在進行基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)教學改革和傳統(tǒng)電類專業(yè)基礎課教學經驗相融合的基礎上，對“數字電子技術”部分的理論內容

“數字電子技術”是電類相關專業(yè)的必修課，也是電子技術未來發(fā)展的趨勢，而基于EDA(電子設計自動化)技術的設計方法正在成為現代數字系統(tǒng)設計的主流。作為即將成為工程技術人員的職業(yè)技術院校的電類相關專業(yè)的學生，若只懂得電子技術的基本理淪和方法而不懂得現代電子技術的設計方法，無疑對就業(yè)和未來的發(fā)展都是一種阻礙。如果作為兩個課程

任天平主編的《數字電子與微型計算機原理（非電類十二五高等學校機械類專業(yè)規(guī)劃教材）》對數字電子技術、微機原理和接口技術三方面的內容進行了整合，從數字電子技術過渡到微型計算機原理及應用，敘述了微型計算機電子技術和數字邏輯的基礎。本書主要內容包括微型計算機基礎，微處理器，存儲器，8086的指令系統(tǒng)，匯編語言程序設計，微型計算

本書是根據教育部最新制定的電子技術基礎課程教學基本要求，并結合作者多年來的理論及實驗教學經驗以及科研應用體會編寫的專業(yè)技術基礎課教材。全書共分10章，主要內容包括：數字和邏輯基礎、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生與整形、數模轉換和模數轉換電路、半導體存儲器、可編程邏輯器件簡介、數字邏輯電路簡單