本書分七章,內(nèi)容包括:民航安全檢查總論、安檢設(shè)備設(shè)施、違禁物品的相關(guān)知識、證件檢查、人身檢查、安檢人員的服務(wù)禮儀規(guī)范等。
本書以工作場景劃分為八個單元,每個單元的教學(xué)過程由聽、說、讀、寫、譯等幾個環(huán)節(jié)構(gòu)成,培養(yǎng)學(xué)生用英語在相關(guān)崗位上進行工作交流的基本能力。
以天津市薊州區(qū)為例,對休閑農(nóng)業(yè)文化進行了深入剖析,從品牌文化定位、地域品牌文化開發(fā)路徑、經(jīng)營實體品牌文化開發(fā)路徑等角度對休閑農(nóng)業(yè)品牌文化的特性進行分析;以葛沽特色鎮(zhèn)為經(jīng)典案例,細致解析文化生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與平衡機理,從樹立文化生態(tài)建設(shè)的整體觀、激活鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)、營造共建與共享等文化生態(tài)視角探尋旅游村鎮(zhèn)發(fā)展路徑;結(jié)合小穿芳
《秦交通史》本書以秦人在渭水上游及西漢水上游的早期經(jīng)營為起始點考察秦史,提取秦交通與秦帝業(yè)的興衰、國家運輸與民間商運、秦國君主遠行、秦軍遠征與軍需運輸、秦通信制度、秦交通管理、秦交通禮俗等多個視角,深入探析有關(guān)秦交通開發(fā)、交通建設(shè)、交通發(fā)明、交通條件利用等方面的歷史文化信息。本書在原有的《秦漢交通史稿》的基礎(chǔ)上,以秦為
旅游概論練習(xí)冊(第2版十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書)
旅游地質(zhì)學(xué)(高等院校旅游管理專業(yè)系列教材)
班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)很小的組織機構(gòu),是運輸生產(chǎn)的基石和落腳點,班組長是企業(yè)組織中的細胞核。企業(yè)是棵樹,班組是枝干;企業(yè)千條線,班組一針穿。中國國家鐵路集團有限公司、集團公司、站段和車間的要求大部分都由班組長來組織落實。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是安全生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者,他們
本案例庫是專為高校旅游院系及其他院校旅游案例教學(xué)編纂的旅游目的地開發(fā)與管理教學(xué)案例庫,全庫含十個案例,內(nèi)容涵蓋旅游目的地地方性與地方營造、旅游目的地生命周期、競爭力提升、資源保護整合與管理、開發(fā)與規(guī)劃、供應(yīng)鏈管理、形象塑造與營銷、節(jié)事活動管理、危機管理、企業(yè)發(fā)展演變與管理等方面。各教學(xué)案例均包括"案例正文"和"教學(xué)指導(dǎo)
本書是按照《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》的要求編寫的,《旅游概論》是中職生必修課程之一。 旅游目前已成為全世界人民休閑生活的一項重要內(nèi)容!奥糜巍睆淖置嬉饬x上很好理解!奥谩笔锹眯型獬,即是為了實現(xiàn)某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進過程;“游”是外出游覽、觀光、娛樂,即是為了達到這些目的所做的旅行。二者合起來即為旅游。