本書分為上、下兩冊，主要從申論基礎(chǔ)、單一題、綜合題、公文題、文章寫作題等章節(jié)展開講解。申論基礎(chǔ)章節(jié)，宏觀講解申論方面的基礎(chǔ)知識，有答題要素的分析，也有例題的針對性講解，還有答題技巧的總結(jié)歸納。學(xué)好本章節(jié)，考生對申論會有一個(gè)整體的了解和認(rèn)識，有助于考生打好理論基礎(chǔ)。單一題、綜合題、公文題、文章寫作題等章節(jié)，則是通過對具體

本書為公務(wù)員考試行測科目輔導(dǎo)用書，分為常識、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析四冊。其中，常識分冊詳細(xì)講解了歷史文化、自然科技、法律、政治經(jīng)濟(jì)、地理環(huán)境部分的常考知識點(diǎn)，各考點(diǎn)后設(shè)有“真題演練”，供考生了解命題特點(diǎn)和趨勢，每部分最后還設(shè)置了“真題提升”，供考生實(shí)戰(zhàn)演練。言語理解與表達(dá)分冊針對國考常考的片段閱讀

本套圖書是四川省事業(yè)單位考試輔導(dǎo)用書，共三冊，第一冊為系統(tǒng)講義，第二、三冊為配套練習(xí)題題本和解析。第一冊包含法律知識、公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識、道德、文化常識、國情省情、管理知識、科技知識、農(nóng)業(yè)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)科技、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析共十一篇內(nèi)容，均根據(jù)四川省事業(yè)單位考試�？碱}型和高頻考點(diǎn)來編寫，并精選經(jīng)典真題輔助考生理

黨的二十大報(bào)告指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。城市運(yùn)行管理服務(wù)平臺(以下簡稱“城市運(yùn)管服平臺”)是數(shù)字中國建設(shè)的重要組成部分，建設(shè)城市運(yùn)管服平臺，是落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院訣策部署的重要舉措，是系統(tǒng)

“干而論道”源于吉林省長春市基層社會治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升。習(xí)近平總書記在視察吉林長春社區(qū)干部學(xué)院時(shí)指出：“就是要堅(jiān)持‘干而論道’，從實(shí)踐中來、到實(shí)踐中去�！北緯鴱睦碚摵蛯�(shí)踐兩個(gè)維度切入，系統(tǒng)闡釋了“干而論道”的豐富內(nèi)涵、邏輯理路和多重價(jià)值，并結(jié)合案例全面剖析了“干而論道”在社會治理、作風(fēng)建設(shè)、干部培訓(xùn)等方面的生動實(shí)

本書通過建構(gòu)城市社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施區(qū)位評價(jià)體系，將主客體相協(xié)調(diào)作為研究導(dǎo)向，以“人”作為中心，公平與效率作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)在“宏觀”與“微觀”兩個(gè)層面上對城市社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施區(qū)位布局的評價(jià)研究，并以徐州市鼓樓區(qū)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施為研究對象，進(jìn)行實(shí)證分析。最后，結(jié)合案例中設(shè)施供需所存在的問題提出社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施區(qū)位布局優(yōu)化策

隨著我國各類災(zāi)害事故、突發(fā)性事件頻發(fā)，加強(qiáng)和改進(jìn)城市公共安全對于社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及市民生存、生活環(huán)境的提高具有重要意義。本書通過對全國10個(gè)城市(省會城市及直轄市)的200余位市民的深層訪談，進(jìn)而對所得資料進(jìn)行整理與分析，全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)了我國城市在自然、生態(tài)、公共衛(wèi)生、食品、交通、治安、公共場所設(shè)施、社會保障和信息等

本書內(nèi)容包括：社會工作與社會管理、社會工作是一門應(yīng)用性的社會科學(xué)、管理學(xué)在社會工作中的運(yùn)用、社會工作與其他社會科學(xué)的關(guān)系、如何做好社會工作與管理、當(dāng)代社會工作發(fā)展大趨勢、社會工作具有社會管理功能、社會工作介入社會管理凸顯的優(yōu)勢、社會工作促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、推動社會工作離不開管理科學(xué)、用管理科學(xué)思維加強(qiáng)社會工作的管理、用管

本書圍繞政府動態(tài)養(yǎng)老職能開展研究，主要內(nèi)容包括：1.文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)。首先，歸納國內(nèi)外政府養(yǎng)老職能的相關(guān)文獻(xiàn)，述評研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)。其次，梳理政府職能的相關(guān)理論，包括宏觀的政府分階段職能、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及綜合的公共產(chǎn)品、養(yǎng)老經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、福利多元主義、經(jīng)濟(jì)社會比較、空間經(jīng)濟(jì)學(xué)等，為本研究提供理論依據(jù)。2.政

數(shù)字時(shí)代不斷發(fā)展演變，人類的認(rèn)知方式呈現(xiàn)圖像化優(yōu)先的特點(diǎn)，思想政治教育話語載體的圖像化轉(zhuǎn)向成為必然趨勢。本書基于思想政治教育載體論和方法論的理論基礎(chǔ)，融合了圖像學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科，從分析數(shù)字時(shí)代圖像新形態(tài)開始(第一章)，到思想政治教育話語圖像載體的發(fā)展趨勢(第二章)，從數(shù)字時(shí)代對思想政治教育話語的影響分析(第三章)、數(shù)字