本書(shū)理論知識(shí)以“適用為準(zhǔn)、夠用為度”，注重工程測(cè)量技術(shù)的實(shí)踐性，淡化理論推導(dǎo)，力求體現(xiàn)高職教育特點(diǎn)，滿足培養(yǎng)技能型人才的需要。在教材編寫(xiě)中，打破了傳統(tǒng)教材的體系框架，緊密結(jié)合各種工程建設(shè)的實(shí)際需要，結(jié)合工程項(xiàng)目測(cè)量實(shí)際需要為導(dǎo)向進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)內(nèi)容包含施工測(cè)量、曲線測(cè)設(shè)、民用工用建筑施工測(cè)量、市政公路鐵路測(cè)量等等。本書(shū)可

本書(shū)主要內(nèi)容包括空調(diào)制冷及控制基礎(chǔ)、制冷空調(diào)設(shè)備用電動(dòng)機(jī)、制冷空調(diào)系統(tǒng)常用自動(dòng)化儀表和元件、蒸氣壓縮式制冷、吸收式制冷系統(tǒng)、半導(dǎo)體制冷技術(shù)、房間空調(diào)器及其電氣原理、中央空調(diào)及其控制、變頻式空調(diào)器的工作方式和電氣原理、制冷空調(diào)微型計(jì)算機(jī)控制、其他制冷系統(tǒng)電路分析、新型制冷技術(shù)簡(jiǎn)介等。

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材工程測(cè)量（第二版）》共17章，主要內(nèi)容包括緒論、水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量與直線定向、測(cè)量誤差的基本知識(shí)、小區(qū)域控制測(cè)量、地形圖的基本知識(shí)、大比例尺地形圖的測(cè)繪、地形圖的應(yīng)用、測(cè)設(shè)的基本工作、工業(yè)與民用建筑中的施工測(cè)量、大壩施工測(cè)量、輸電線路設(shè)計(jì)測(cè)量、輸電線路施工測(cè)量、變形觀測(cè)、3

《工程力學(xué)（運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)）學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題全解》分為基本概念，基本理論及公式，例題，思考題解答，習(xí)題解答等。章節(jié)安排與主教材保持一致，運(yùn)動(dòng)學(xué)部分包括點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，剛體的基本運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)，以及剛體的平面運(yùn)動(dòng)；動(dòng)力學(xué)部分包括質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)微分方程，剛體繞定軸的轉(zhuǎn)動(dòng)微分方程，動(dòng)靜法，動(dòng)能定理，動(dòng)量定理和動(dòng)量矩定理，振動(dòng)，以及虛

《工程制圖基礎(chǔ)（第3版）》是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年制訂的《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》及近年來(lái)發(fā)布的有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》等，吸取廣大使用者的意見(jiàn)，在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的�！豆こ讨茍D基礎(chǔ)（第3版）》主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)、基本體和切割體、組合體畫(huà)法、組合體

本書(shū)是為高等學(xué)校理工類專業(yè)計(jì)算方法課程編寫(xiě)的教材。全書(shū)共分六章，主要內(nèi)容包括數(shù)值算法的基礎(chǔ)知識(shí)，非線性方程的數(shù)值解法，線性方程組的數(shù)值解法，插值與曲線擬合方法，數(shù)值積分及常微分方程初值問(wèn)題的數(shù)值解法。該教材以介紹經(jīng)典數(shù)值算法為基礎(chǔ)，同時(shí)引入現(xiàn)代算法的內(nèi)容，書(shū)中既注重算法理論的嚴(yán)謹(jǐn)性，又突出算法設(shè)計(jì)的原始思想與實(shí)現(xiàn)技巧，

本教材將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融入到具體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例中，采用了具有實(shí)際意義的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖樣，讓學(xué)生盡快將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。全書(shū)以產(chǎn)品實(shí)例講解為主線貫穿整個(gè)教程。本教材把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都以案例的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，通俗易懂，便于學(xué)生上機(jī)操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。讓學(xué)生由淺到深，循序漸近地掌握知識(shí)，

包裝設(shè)計(jì)課程是本科院校視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的必修課。本書(shū)以視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的包裝設(shè)計(jì)為研究對(duì)象，以培養(yǎng)學(xué)生的人文意識(shí)，加強(qiáng)設(shè)計(jì)整體觀念為目標(biāo)，從包裝的歷史沿革講起，系統(tǒng)闡述了包裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法，其中著重介紹了包裝的材料、結(jié)構(gòu)、種類以及包裝后期策劃，結(jié)合大量包裝設(shè)計(jì)實(shí)例分門(mén)別類地進(jìn)行研究與解析，圖文并茂，深入淺出，使得本教材更具可讀

《印度工程技術(shù)教育發(fā)展研究》介紹了，中國(guó)與印度同為世界文明古國(guó)，都擁有古老悠久的歷史文明與多元的燦爛文化，皆在近代經(jīng)歷苦難深重的殖民侵略。而今兩國(guó)同為崛起中的發(fā)展中大國(guó)，共處經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之中，面臨諸多共性問(wèn)題。相似的國(guó)情使兩國(guó)高等教育也面臨許多共同問(wèn)題，如促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)與提升質(zhì)量的壓力、公共經(jīng)費(fèi)緊張與高等教育擴(kuò)充間的

《工程制圖》共11章，包括基本投影理論、工程制圖基礎(chǔ)和專業(yè)制圖三部分�；�本投影理論部分包括：幾何元素及立體的投影、直線與平面的相對(duì)位置、投影變換和軸測(cè)投影；工程制圖基礎(chǔ)部分包括：制圖的基本知識(shí)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》的有關(guān)規(guī)定、組合體和機(jī)件的表達(dá)方法；專業(yè)制圖部分包括：標(biāo)準(zhǔn)件、常用件、零件圖及裝配圖的繪制和閱讀、化工制圖